초등 3학년 체육 지도안

소개

초등학교 3학년 체육
2. 기구는 내 친구 - 훌라후프 놀이

목차

가. 단원의 목표
나. 차시별 교수-학습 지도 계획
다. 본시 교수-학습 지도 계획
라. 본시 교수-학습 전개안

본문내용

활동연습(1, 2)

활동설명(3)
활동연습(3)-(4열 종대, 앞 2줄은 앉고 뒤 2줄은 서있는 대형) 활동 1, 2에 대해서 교사가 설명하고 학생 1명과 함께 시범을 보인다. (시범을 보여준 학생에게 고맙다고 말하고 박수쳐주기)
▶활동1 : 짝과 함께 훌라후프 서로 굴리고 잡기
(응용동작 : 가까이 또는 멀리서 굴리고 잡기, 빠르게 또는 천천히 굴리고 잡기.)
▶활동2 : 짝과 함께 훌라후프 던지고 받기
(응용동작 : 가까이 또는 멀리서 던지고 받기, 높게 낮게 던지고 받기, 손뼉치고 받기, 한 바퀴 돌고 받기, 이동하면서 던지고 받기.)
-활동1 연습하다가 호루라기를 짧게 2번 불면 2번 활동을 하라고 지시한다.

(4열 종대, 1-2열과 3-4열이 마주보고 짝지은 대형. 간격을 넓힌다.)
-학생들끼리 연습한다. 다양한 응용동작 연습.
-교사는 돌아다니면서 순회지도. 학생들의 활동을 자세히 관찰하면서 정적강화를 주도록 한다.

-대형 바꾸기 (뒤로 돌아가는 순환대형)
-활동3에 대해서 교사가 설명하고 학생 1명과 함께 시범을 보인다. (시범을 보여준 학생에게 고맙다고 말하고 박수쳐주기)
▶활동3 : 짝과 함께 훌라후프 통과하기
(응용동작 : 짝이 굴려주는 훌라후프 사이를 여러 가지 몸 모양으로 통과한다, 짝이 굴려주는 훌라후프를 뛰어넘는다. 짝과 함께 훌라후프로 줄넘기를 한다.)

-학생들끼리 연습한다. 다양한 응용동작 연습.
-교사는 돌아다니면서 순회지도. 학생들의 활동을 자세히 관찰하면서 정적강화를 주도록 한다.

참고자료

· 없음