[교육]교육 사회학 중간고사 나올만 한 것 서술형으로 정리

소개

교육 사회학 중간고사로 출제 할 될 만한 것을
서술형으로 정리하였습니다.

목차

0. 4가지 이론
1. 허용적 평등, 인재군, 한계
2. 보장적 평등
3. 조건적 평등 + 우리나라 평준화
4. 결과적 평등
5. 마르크스
등..

본문내용

0. 4가지 이론

교육 기회를 허용 할 것이냐 보장 할 것이냐의 두 관점으로 기회 평등을 나누어 볼 수 있다. 기회의 허용적 평등이란 모든 사람이 교육받을 기회가 고르게 있어야 한다는 것이다. 즉 이제껏 신분, 성, 종교, 인종 등을 이유로 교육기회를 차별해 오던 것을 철폐하여 모든 사람에게 교육받을 권리를 허용한 것을 말하며 능력에 따라 다르지만 어쨌거나 교육기회를 이용할 것이므로 일단은 교육평등은 실현된다고 본 것이다. 그러나 사람은 각기 다른 재능과 능력을 가지고 있으므로 모든 사람이 다 같은 수준의 교육을 받아야 한다는 것은 아니다. 그러므로 교육 기회는 엄격한 기준에 의한 선발을 통해 주어져야 하며 차별은 하지 않아도 중등교육과 대학교육은 능력 있는 인재들에게만 주어져야 한다. 이러한 생각이 잘 반영된 것이 인재군 개념이다. 그러나 인재군 개념은 교육기회를 제한하는 정책을 뒷받침하는 일에 동원되었다. 인재군의 비율을 사회계층별로 계산한 것은 상층계급의 지능이 더 좋다는 근거가 되어 상층계급이 대학 교육기회를 더 많이 차지하는 것을 정당화하는 결과가 되었다. 그러나 교육기회의 허용만으로는 완전한 교육 평등의 실현이 불가능하다는 사실이 밝혀지게 되어 보장적 평등론이 대두된다. ...

참고자료

· 없음