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전반적 발달장애(자폐증)에 대한 고찰

전반적발달장애(자폐증)에 대한 수업 발표 자료입니다. 발표한 후 잘했다고 교수님한테 칭찬 받은 자료 이니 안심하시고 잘 이용하세요^^
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최초등록일 2006.12.18 최종저작일 2006.09
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전반적 발달장애(자폐증)에 대한 고찰
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    소개

    전반적발달장애(자폐증)에 대한 수업 발표 자료입니다. 발표한 후 잘했다고 교수님한테 칭찬 받은 자료 이니 안심하시고 잘 이용하세요^^

    목차

    1. 자폐 장애 (autism)
    1) 정의
    2) 원인 ( 유전적, 신경해부학적, 생화학적, 면역학적 요인 )
    3) 유병률
    4) 전반적 특성
    5) 주요 행동특성 ( ① 물리적 환경에 대한 비정상적인 반응 ② 언어적인 면의 이상 ....)
    6) 진단
    7) 증상
    8) 경과 및 예후
    9) 치료

    2. 레트 증후군
    1) 정의
    2) 유병률
    3) 원인
    4) 진단 ( DSM-Ⅳ의 진단기준 , ICD-10의 진단지침 )
    5) 임상양상
    6) 감별진단법
    7) 경과 및 예후
    8) 치료

    3. 소아기 붕괴성 장애
    1) 정의
    2) 유병률
    3) 원인
    4) 진단 ( ICD-10의 진단지침, DSM-Ⅳ 진단기준 )
    5) 임상양상
    6) 감별진단
    7) 경과 및 예후
    8) 치료

    4. 아스퍼거 증후군
    1) 정의
    2) 유병률
    3) 현상
    4) 시작연령
    5) 가족력에 대한 연구
    6) 원인
    7) 진단 ( DSM-Ⅳ의 진단기준, 아스퍼거증후군에 대한 ICD-10 기준 )
    8) 임상양상
    9) 감별진단 ( ICD-10의 진단지침 )
    10)경과 및 예후
    11)치료

    5.특정 불능의 전반적 발달장애

    6.정신지체 및 상동적 운동과 관련된 과잉운동장애
    1) 상동증적 운동장애
    (1) 수의적인 운동
    (2) 불수의적인 운동

    본문내용

    - 전반적 발달장애 (Pervasive Developmental Disorder) -
    흔히 `자폐증` 이라고 알려져 있는 전반적 발달 장애(Pervasive Developmental Disorder; PDD)는 `자기 안에 스스로 갇혀 있다`는 말뜻에서 알 수 있듯이 사회적 관심과 교류능력의 결여가 가장 두드러진 장애이다. 인간은 누구나 타인과 애착을 형성하고 관계를 맺을 수 있는 능력과 욕구를 자연스럽게 가지고 태어나지만, 자폐 장애 아이들은 이러한 능력과 욕구 자체가 아예 없거나 매우 부족하고 왜곡되어 있다. 자기 주변에서 일어나는 일이 무슨 의미인지도 모르고, 자신이 하는 행동이 남에게 어떻게 받아들여질지에 대한 이해 능력이 매우 부족하며, 사람들의 얼굴표정이나 행동을 통해 다른 사람의 마음과 생각을 짐작하는 능력도 결여되어 있다.
    1. 자폐 장애 (autism)
    1) 정의
    자폐증은 한 개인의 의사소통 그리고 주위사람들과 관계를 맺는 방식에 영향을 주는, 오랜 동안 지속되는 발달장애(a lifelong developmental disability)이다. 자폐증을 가진 아동이나 어른들은 의미 있는 방법으로 다른 사람과 관계를 맺지 못한다.이들은 다른 사람들의 감정을 이해할 수 있는 능력에 문제가 있고, 친구관계를 맺는 력에 장애가 있다. 또한 학습장애를 동반하는 경우가 많다. 자폐증을 가지는 모든사람은 사회적 상호작용, 사회적 의사소통, 그리고 상상력의 장애가 있다. 이것들을 세가지 핵심 증상(triad of impairments)이라고 부른다
    2)원인
    1960년대만 해도 부모의 무관심과 냉담한 태도가 아이의 병을 만든다는 정신 사회적원인이 많이 주장되었지만, 점차 과학적 연구가 진행된 결과, 현재는 받아들여지지 않았다.

    참고자료

    · 없음
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