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[교육철학]교육 사상가(장 자크 루소)

교육 사상가(장 자크 루소)에 관한 자료입니다.
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최초등록일 2006.12.16 최종저작일 2006.12
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[교육철학]교육 사상가(장 자크 루소)
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    소개

    교육 사상가(장 자크 루소)에 관한 자료입니다.

    목차

    Ⅰ. 루소의 생애와 사상적 배경
    1. 루소의 생애
    2. 루소의 사상적 배경

    Ⅱ. 루소의 철학사상
    1. 루소의 철학사상
    2. 루소의 작품을 통해 살펴본 그의 사상
    3. 루소와 시민혁명

    Ⅲ. 루소의 교육사상
    1. 발달단계론
    2. 교육 대상
    3. 교육방법 : 자연교육방법론
    4. 교육 내용
    5. 정치와 교육의 관계

    Ⅳ. 교육소설 에밀
    1. 에밀의 출현과 수난
    2. 에밀의 내용

    Ⅴ. 루소의 사상의 교육적 시사점
    1. 사상사적 의미
    2. 교육의 3요소를 중심으로 본 시사점
    3. 교육 방법 측면의 시사점

    본문내용

    2. 루소의 사상적 배경
    (1) 계몽주의시대의 사상
    ○ 계몽주의 시대 : 프랑스 혁명이 일어나기 전까지의 시기를 말하며 18세기 중엽 루소의 전성기와 함께 그 절정기를 이룸.
    ○ 이성 중시, 휴머니즘과 탈교회적입장.
    ○ 자연에 대한 로크의 철학.
    (2) 백과전서
    ○“백과전서” : 18세기 중엽에서 20년 이상 장기간에 걸쳐 출간된 전 28권의 방대한 사전.
    ○ 구제도와 구사상에 대한 전면적인 비판을 의도.
    ○ 계몽 사상가를 선두로 하여 합리주의를 사상적 기반으로 함.
    (3) 살롱문화
    ○ 살롱 : 17세기 엘리트들이 상류층의 가정부인들과 회합하는 장소로 쓰여진 응접실과 같은 곳
    ○ 새로운 문학이나 음악이 소개되거나 정치 경제의 제 문제가 자유롭게 토의되며, 과학적 지식이나 새로운 학문이론이 논의. 사상가들이 살롱에서 귀부인들을 만나 그들로부터 지원을 받음.
    (4) 자연종교
    ○ 자연종교는 이신론에 근거를 둔 것으로, 인간의 원죄설이나 신의 구원을 믿지 않는 것 뿐만 아니라 선악의 보상이나 징벌도 믿지 않는다는 것

    Ⅱ. 루소의 철학사상
    1. 루소의 철학사상
    (1) 인간관 : 자연인
    (2) 일반의지
    ○ 루소의 “사회계약론”에 등장
    ○ 정치체(政治體)는 하나의 도덕적 존재이며 하나의 의지를 가지며, 이것이 일반의지.
    ○ 일반의지 : 모든 개인이 그 자발적 의지에 따라 모든 권리를 공동에 위탁한다는 조건으로 하나의 공동체를 형성하게 되는 것
    ○ 전체의지와 차이점 : 전체의지는 사리(私利)에서 출발한 ‘특수의지’의 종합지만 일반의지는 공동의 이익만을 생각
    ○ 일반의지를 국가의지라고 하여 주권이‘개개인의 집합체’인 국가에 부여됨으로써 비로소 법이 성립
    ○ 일반의지의 개념으로부터 주권을 도출하고 직접 민주주의 국가를 주장함.

    참고자료

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