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[사회과학]세종의 리더쉽

세종의 리더십을 바탕으로 한 21세기 리더십의 발전방향.
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최초등록일 2006.07.23 최종저작일 2006.05
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    소개

    세종의 리더십을 바탕으로 한 21세기 리더십의 발전방향.

    목차

    Ⅰ.들어가며
    Ⅱ. 세종의 업적에서 배우는 리더십
    Ⅲ.세종의 리더십을 바탕으로 한 21세기 리더십의 발전방향.
    Ⅴ.나오며.

    본문내용

    Ⅰ.들어가며
    IMF이후, 그 끝을 모르고 추락하는 체감경기는 풍요롭던 정신적 여유마저 앗아갔으며, 날이 갈수록 심각해지는 청년실업은 더 이상 개인의 문제가 아닌 사회적 문제로까지 이어지고 있다. 정치는 편가르기식 싸움으로 개국 초유의 ‘대통령 탄핵’으로 까지 이어졌고, 동방예의지국이라 일컬어지던 곳에서 직계존속, 직계비속의 살인사건도 종종 뉴스거리가 되곤 한다. 이렇게 요즘처럼 어렵고 답답한 시대에 사람들은 ‘시대가 영웅을 만든다’는 말처럼 무언가 자신의 답답함을 풀어주고 해결해 줄 만한 사람을 찾게 되는 것이다. 오늘날 세종의 리더십이 부각되는 이유도 여기에서 찾을 수 있다. 총체적인 난국 속에서 사람들은 새로운 정부나 영웅의 출현으로, 보다 나은 사회로의 발전을 간절히 원하고 있다. 이러한 시대에 조선왕조600년 최고의 성군이라는 세종대왕의 리더쉽에 관심을 가지는 것은 어쩌면 너무나도 당연한 일 아닐까?

    Ⅱ. 세종의 업적에서 배우는 리더십
    리더십이란 집단의 목표나 내부 구조의 유지를 위하여 조직의 구성원들이 자발적으로 집단활동에 참여하여 이를 달성하도록 유도하는 능력을 말한다. 세종이 어떤 일을 했길래 ‘천년의 CEO’라는 칭호까지 얻어가며 그의 리더십이 부각되고 있는지 그의 업적을 통해 알아보고자 한다.
    1. 국가 경제 발전에 밑거름이자 국가경영의 축이 되는 회계와 통계제도 발전.
    세종은 감합법, 중기등을 통해 국가 경영의 투명성을 높이고, 부정부패를 막았다. 이러한 합리적이고 과학적인 회계, 통계 체계에 기반을 둔 세종시대의 국가경영리더쉽은 첨단 과학시대를 산다는 오늘 우리에게 시사하는 바가 크다.
    2.경전에 대한 깊은 지식과 정책 추진력
    세종은 종전 3년 임기제를 “업무의 연속성“을 강조하여 6년 임기제로 고쳤다. 이에 저항하는 관료들에게는 명백한 논리로 대응함으로써 조직에서 도태되도록 만들었고 끝까지 그 정책을 고수하였다. 이러한 논리적인 대응과 정책 추진력은 유교경전과 역사서에 대한 깊은 이해와 이를 시대에 걸맞게 정치적으로 해석해 내는 능력이 있기에 가능했다. 여기에서 우리가 배울점은 자신의 주장을 관철하기 위해서는 그에 합당한 이유를 제시할 수 있어야 하고 그것을 하기 위해서는 그 분야에 대한 깊은 지식이 필요하며 이것이 갖추어졌을 때만이 조직 구성원들을 효율적으로 통제할 수 있다는 점이다.

    참고자료

    · 없음
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