[행정학]행정학의 학문적 의의 및 과학성과 기술성

소개

행정학과 4학년으로 행정학을 주제별로 정리한 것입니다.
교수님과 두번의 수정을 통해 완성한 최종 논술식 답안지로 완성도가 높다고 자부합니다.
행정고시 2차 논술시험 대비와 행정학 전반에 대한 이해를 높이는데 많은 도움이 될 것입니다.

목차

Ⅰ 서

Ⅱ 행정학의 학문적 의의에 관한 고찰
1. 행정학의 개념
2. 행정학의 학문적 성격
1) 사회과학으로서의 행정학
2) 응용과학으로서의 행정학
3) 종합학문적 성격의 행정학 : 학제간 연구의 전제
4) 전문직업적 성격의 행정학
3. 행정학의 정체성에 관한 고찰
1) 행정학의 정체성의 개념과 조건
2) 행정학의 정체성에 관한 평가

Ⅲ 행정학의 과학성과 기술성
1. 행정학의 과학성에 관한 고찰
1) 행정학의 과학성의 의의
2) 과학성 중심의 행정연구와 이론
3) 오늘날 행정학의 과학성에 대한 인식
2. 행정학의 기술성에 관한 고찰
1) 행정학의 기술성의 의의
2) 기술성 중심의 행정연구와 이론
3) 오늘날 행정학의 기술성에 대한 인식
3. 과학성과 기술성의 관계 : 상호보완적 관계

Ⅳ 결 : 기술성과 과학성이 어우러진 행정학

본문내용

Ⅰ 서
현대 행정학은 1887년 Wilson의 "행정의 연구"에서 시작되어 행정학이 하나의 분과학문으로 성립 ․ 발전해 온 것은 겨우 1세기 정도에 불과하다. 이러한 사정과 함께 종합 학문적 성격으로 인하여 불명확한 부분들이 많다.
또한 독자적 이론 체계가 없이 타 학문들의 이론을 접목하여 정체성에 대한 논란이 지속적으로 제기되어 왔다. 이에 대해 행정학이 사회과학의 한 분과 학문으로서 갖는 학문적인 의의와 정체성의 확립에 대해 살펴보아야 한다. 그리고 행정학의 발달은 과학성과 기술성에 대한 고찰과 중점 변화에 따라 이루어져 왔기 때문에 행정학에 있어서의 과학성과 기술성에 대해서도 살펴보도록 하겠다.


Ⅱ 행정학의 학문적 의의에 관한 고찰
1. 행정학의 개념
행정학의 개념에 대해서는 많은 학설들이 존재한다. 이러한 많은 개념 정의들을 종합하 여 검토해 보자면 행정학이란 공익의 증진을 목표로 하여 공공문제의 해결과 공공서비스의 생산, 분배에 관한 활동을 수행하고 정치과정과 밀접한 관계에 있는 이론성과 실천성을 겸 비한 사회과학의 분과학문이다.

2. 행정학의 학문적 성격
1) 사회과학으로서의 행정학
사회과학은 `사회현상`이라는 연구대상을 과학적인 연구방법을 동원하여 연구하는 학 문이다. 행정학은 `행정`이라고 하는 사회현상을 연구대상으로 하는 사회과학의 한 분과 학문이다.
2) 응용과학으로서의 행정학
행정학은 행정연구의 결과로서 얻어지는 새로운 이론과 지식을 통하여 제반 사회현상을 이해 ∙ 설명 ∙ 예측 할 수 있으며 또 이를 바탕으로 사회현상을 통제, 조정함으로서 바람 직한 사회를 형성하는데 주된 목적이 있다. 따라서 행정학은 본질적으로 응용과학에 속 한 학문이다.
3) 종합학문적 성격의 행정학 : 학제간 연구의 전제
행정학의 연구대상인 행정현상 자체가 복잡성, 다면성을 지니고 있기 때문에 행정학은 인접 학문으로부터 많은 이론과 지식을 받아들였다. 그 예로 심리학(개인의 행동), 정치 학(권력작용 등), 경제학(서비스의 생산, 분배), 경영학(관리기법)등이 있다.
4) 전문직업적 성격의 행정학
현대적 의미의 행정이 시작된 것은 전문직업관료의 필요성이 인식되었기 때문이다. 최초 의 체계적 연구도 관리를 양성하는데 기인하기 때문에 행정학은 전문직업인인 행정가를 양성하는 것을 주요한 목표로 삼고 있다.

참고자료

· 없음