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[영화감상문]영화를 통해 본 교육 방법

꽃피는 봄이오면 두사부 일체 여선생 VS 여제자 이렇게 3편의 영화를 통해 본 교육학과 교육방법에 대한 파워포인트 자료입니다.. 성심껏 준비했으니 많은 도움되길 바랍니다.
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최초등록일 2006.04.08 최종저작일 2006.04
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[영화감상문]영화를 통해 본 교육 방법
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    소개

    꽃피는 봄이오면

    두사부 일체

    여선생 VS 여제자
    이렇게 3편의 영화를 통해 본 교육학과 교육방법에 대한
    파워포인트 자료입니다..
    성심껏 준비했으니 많은 도움되길 바랍니다.

    목차

    꽃피는 봄이 오면…
    두사부 일체
    여선생 VS 여제자

    본문내용

    꽃피는 봄이 오면…

    시골 학교의 문제점

    - 농어촌 지역의 인구 노령화 : 농어촌 학교들의 위기, 학교 구조조정으로 인한 폐교

    - 살기위한 교육 : 아이들의 인성 교육이나 미래를 위한 교육이 아닌 단지 도시의 학교
    아이들을 따라가기 위한 성공이나 출세를 위한 교육이 행해짐

    - 경제문제 : 점점 위축되는 농어촌 지역의 경제 사정으로 인한 교육기회 축소

    - 열악한 교육 환경 : 교과 외 제반 교육 시설이나 교육 환경이 열악함

    - 도시 학교와의 심한 격차 : 도시 학교와의 격차로 교육의 질 저하, 학생 수 미달, 어려운
    학교 재정 상태 지속 등 악순환이 반복됨

    - 학부모의 교육에 대한 인식 부족 : 단지 좋은 대학에 가서 좋은 직장에 다니는 것만이
    교육의 목적이라고 생각한다. 아이들에게 앞으로 무엇을 할 것이고, 어떠한 면에 재능
    이있는지 에는 관심이 거의 없다.

    영화 속 주인공의 모습

    - 아이들과 같은 마을에 살면서 아이들의 속 사정을 다 알고 고민도 들어준다.
    : 본래 교사가 아닌 주인공에게서 묻어나오는 자연스럽고 사람 맛이 나는 부분이다.

    - 대회가 얼마 남지 않은 아이들과 함께 춤을 추고 노래하는 모습
    : 위에서 명령하고 지도만 하는 교사의 모습이 아닌 아이들의 심경을 헤아릴 줄 알고
    학생과 눈높이를 맞춰나가는 교사의 모습

    참고자료

    · 없음
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