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[정신간호학]조증환자 간호

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최초등록일 2006.03.29 최종저작일 2005.03
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[정신간호학]조증환자 간호
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    소개

    많은 도움이 되었으면 합니다.^^

    목차

    Ⅰ.서론

    Ⅱ.본론
    ▶간호수행
    (1) 환경조정
    (2) 간호사-환자 관계조정
    (3) 정서적 조정
    (4) 인지적 조정
    (5) 행동조정
    (6) 신체적 간호
    (7) 약물요법
    (8) 사회화 조성
    ▶조증에 관련된 간호진단별 간호수행
    (1) 사고과정 장애
    (2) 폭력 위험성
    (3) 신체손상 위험성
    (4) 영양부족
    (5) 수면장애

    Ⅲ.결론

    Ⅳ.참고문헌

    본문내용

    조증환자 간호

    ▶조증: 심한 기분 과장으로 이성적 이해 판단이 부족한 상태
    -간호목표: 치료적 환경조성, 대상자와 신뢰관계조성, 고양된 감정조절, 부정적 인지상태 조정, 요구와 공격행위조절, 생리상태 관리 등을 통하여 현실적응 할 수 있도 록 도움
    ▶간호수행
    (1)환경조정

    ․ 조증환자: 판단력부족, 주의력부족, 현실적 위험과 행동의 결과에 대한 평가부족 및 환경의 자극에 예민하여 공격적이고 분노 표시를 잘함
    →따라서 비도전적이고 비자극적인 편안하고 조용한 기분 좋은 분위기의 병동 필요
    ․ 자극적인 색깔, 엄격한 분위기를 최소한 줄이고 환자를 자극시키는 자극물 없앰
    ․ 일상병동생활은 환자의 요구에 따라 행해져야 함
    ․ 적개심을 표현하는 환자: 자신의 행동조정에 대해 저항하며 파괴적이고 충동적인 행위 함 →예리한 물건이나 깨어지는 유리제품은 제거하고 사용하기 편리한 플라스틱제품을 사용함
    ․ 환자와 관계형성이 잘되는 간호사가 일관성 있게 접촉하여 환자의 감정통제

    (2)간호사-환자 관계조성

    ․ 대인관계 목표: 죄의식 감소, 적개심 수용, 가치 있는 인간으로 받아들여 대인관계 형성 ․ 조증환자 -육체적으로 과다한 활동, 타인의 권위적인 태도는 싫어하면서 자신은 권력을 휘두르고 지배하려는 경향이 있음
    -오만하며 남을 비웃고 조롱하여 난처하게 만드는 일을 즐김
    -충동적이고 주의산만하며 유머사용은 유치하고 세속적임
    →간호사는 입원한 환자가 자신이 구속당한 것 같은 느낌의 분노를 말로서 표현하도록 허용하면서 비판적인 언행에는 사무적인 태도로서 너무 주의집중 하는 것은 피함
    ․ 의료진의 약점을 들추어 소문을 내고 모욕적 언사, 교양 없는 태도로서 괴롭힌다 하더라도 인내로서 처벌하지 않는 너그러운 태도로 받아들여야 함
    ․ 간호사는 나는 환자를 위해서 무엇을 했는가를 객관적으로 불수 있을 만큼 정서적으로 성 숙한 사람, 자기 자신의 감정조절을 할 수 있어야 함
    ․ 환자와의 의사소통: 환자는 주의산만, 적개심표현, 조롱하기도 하며 풍자적이고 사고의 연상이 빠름→ 길고 복잡한 설득이나 토론 등을 피하고 간간한 응답과 평가를 하며 직접적이고 중점적인 것을 지적해 주는 것이 효과적임
    ․ 환자가 수사적 질문을 자주 사용할 때는 침묵을 지키는 것이 좋음
    ․ 거절이나 거부를 하지 않으며 비교하는 행위도 삼감
    ․ 환자가 바람직한 대인관계태도를 보일 때
    →칭찬, 격려해 줌으로써 인간관계조성을 도움과 동시에 환자의 열등감을 감소시켜 줌
    ․ 환자의 가치성을 인정해주는 것
    →환자자신에 대한 환자의 견해를 수정하지 않으며 바람직한 행동을 인정함으로써 자존심 을 세울 수 있도록 하는 것

    참고자료

    · 이정숙외, (2000), 정신건강간호학, 현문사
    · 도복늠외, (2000), 최신정신간호학 각론, 정담
    · 김윤희외, (20010, 정신간호총론, 수문사
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