[국어지도안]생활국어 4.국어생활의 반성

소개

생활국어 4.국어생활의 반성 (2) 국어생활 반성하기단원의 학습지도안입니다.
표도함께정리되어 있습니다.

목차

-단원에들어가기전에
-수업진행의 방향
1.단원지도계획
2.단원학습목표
3.단원학습요소
4.단원의 길잡이
5.소단원별 학습내용

본문내용

요즈음 우리의 국어 생활을 걱정하는 사람들이 많다. 거칠고 상스러운 말을 함부로 쓰거나, 다른 사람이 알아들을 수 없게 자기들끼리 통하는 말로 이야기를 주고받는 사람이 많아지고 있는 것이다. 또, 다른 나라에서 들어온 말들이 지나치게 많이 사용되기도 한다.
그런데 이러한 것들 모두 우리가 국어 생활에서 반성할 점인 것이다. 다른 나라의 말이 우리나라에 들어와 쓰이게 되면, 우리가 사용할 수 있는 단어의 수가 늘어난다는 장점이 있다. 하지만 외국말을 들어오는 대로 모두 국어처럼 사용한다면, 국어는 제 모습을 잃어버릴 것이다.
거칠고 상스러운 말이나 외국말을 지나치게 많이 쓰는 것말고도, 국어의 일반적 규범을 깨뜨리는 행위도 반성할 점이다. 단어의 모습을 마음대로 바꾸거나, 맞춤법과 표기법을 무시하는 것은 국어를 올바르게 사용하는 태도가 아니다.
국어를 바르게 쓰기 위해서는 국어에 대해 관심을 가지고 자신의 말에 신경을 써야 할 것이다. 이 단원에서는 우리의 국어 생활을 되돌아보고 잘못된 점을 고쳐 국어를 올바르게 사용하려는 태도에 대해 공부하는 것이 단원의 취지이다. 소단원 (1)에서는 국어 생활에서 문제가 되고 있는 외래어, 은어, 비속어, 유행어에 대하여 공부해 본다. 소단원 (2)에서는 소단원 (1)에서 공부한 내용을 바탕으로 실제 우리 국어 생활에서 문제점을 찾고, 이를 반성하는 활동을 해 본다.

참고자료

· 없음