행동수정모델과 인지행동모델을 비교하여 설명하시오.

소개

사회복지실천기술론
행동수정모델과 인지행동모델을 비교하여 설명하시오.

목차

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 행동수정모델
2. 인지행동모델
3. 공통점과 차이점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회복지실천에서 행동수정모델과 인지행동모델은 클라이언트의 문제를 구체적으로 파악하고 변화 과정을 확인하는 데 초점을 두는 접근이다. 두 모델은 현재의 문제를 다루고 행동의 변화를 중시한다는 공통점이 있지만, 문제의 원인을 설명하고 개입 대상을 정하는 방식에는 차이가 있다. 행동수정모델은 행동과 환경의 관계를 중심으로 변화 과정을 설명한다. 인지행동모델은 여기에 개인의 생각과 해석을 포함하여 인지, 정서, 행동의 관계를 살펴본다

<중 략>

행동수정모델은 행동이 환경과의 상호작용 속에서 학습되며, 학습된 행동은 환경 조건을 조절함으로써 변화할 수 있다는 관점에 기초한다. 바람직하지 않은 행동을 고정된 성격이나 의지 부족의 결과로만 설명하지 않고, 그 행동이 어떤 상황에서 발생하며 어떤 결과 때문에 반복되는지 살펴본다. 개입의 목표도 사람 전체를 평가하거나 바꾸는 데 두기보다 구체적인 행동을 감소시키거나 새로운 행동을 습득하도록 하는 데 둔다

<중 략>

인지행동모델은 개인이 경험한 사건을 어떻게 해석하는지가 정서와 행동에 영향을 미친다는 관점에서 출발한다. 같은 상황이라도 그 상황에 부여하는 의미에 따라 감정과 대응이 달라질 수 있다는 것이다. 그렇다고 모든 문제가 생각 때문에 발생한다고 보는 것은 아니다. 환경에서 일어난 사건과 개인의 해석, 정서적 반응, 행동이 서로 영향을 주는 관계를 함께 다룬다. 따라서 인지행동모델의 개입은 생각을 변화시키는 데서 끝나지 않고, 행동을 통해 다른 경험을 형성하고 그 경험을 다시 해석하는 과정까지 포함한다

참고자료

· 사회복지실천기술론 강의교안.
· 김미경. (2019). 행동수정 및 긍정적 행동지원의 이해. 박영스토리.