[교육기관 및 프로그램 평가] 평생교육시설 및 프로그램 평가

소개

도봉문화정보센터의 평생교육 프로그램 운영 현황과 기관 운영 체계를 분석하고 평가한 자료로, 문화교실, 교양 프로그램 등 다양한 프로그램의 특징과 효과를 종합적으로 검토합니다.

목차

I. 서론

II. 도봉문화정보센터 기관
1. 기관소개
2. 도서관 운영
3. 평생교육프로그램 운영

II. 평생교육 프로그램
1. 문화교실
2. 교양 프로그램

III. 기관 및 평생교육 프로그램 분석평가
1. 기관 분석평가
2. 프로그램 분석평가

IV. 결론
1. 종합 총평
2. 개선점 제안 및 느낀점

참고 자료

본문내용

I. 서론
평생교육평가란 프로그램이 설정된 목표에 어느 정도 달성했는지, 교육과정이 계획대로 진행되었는지, 그리고 학습자들의 학습과 성장에 어떤 영향을 주었는지를 확인하는 과정이다. 세부적으로 프로그램 평가란 프로그램의 목표가 성취되었는지, 그리고 그 설계와 실행이 효과적으로 잘 이루어졌는지를 파악하기 위한 과정이며, 평생교육기관의 평가란 평생교육기관이 평생교육을 실현하기 위해 어느 정도의 역량을 갖추고 있는가를 파악하는 것이다

<중 략>

서울특별시 도봉구 창1동에 위치하고 있는 도봉문화정보센터는 지역의 정보화, 지방화 시대를 맞이하여 지역 주민의 문화적 욕구를 수용하고 평생교육의 장으로 확대하여 지역문화 발전에 일익을 담당하고자 하는 취지로 계획, 건립되었다. 도봉문화정보센터는 도봉구민 사람들에게 도서관이 갖고 있는 기본 목적을 충실히 수행하고 있는 지역정보의 요람이라고 해도 과언이 아니다

<중 략>

도봉문화정보센터는 2025년 지역주민을 위한 교양 프로그램 개설에 많은 노력을 하여 어린이대상 강좌 총 19강좌에 266시간을 편성하였고, 성인대상강좌 총 28강좌에 869시간을 편성하였고 공모프로그램도 총 11강좌에 313시간을 편성하였다. 이외에도 상시로 운영되는 21강좌 총 2,441시간이 편성된 문화교실과 196시간이 편성된 잉글리쉬 카페, 40시간이 편성된 인문학역사기행이 진행되었다

참고자료

· 강이철(2014). 교육프로그램평가. 양서원