학생주도 체험교육 자기소개서 또는 학업계획서 작성법과 예시안(전문직, 건강증진센터, 전문교사 자원 시)

소개

학생 맞춤형 체험교육의 철학과 실천 방법을 담은 자기소개서·학업계획서 작성 가이드 및 교육관 발전 사례.

목차

Ⅰ. 자기소개서 및 학업계획서 작성의 기본 방향

Ⅱ. 자기소개서
1. 나의 교육관 ― 학생의 삶에서 시작하는 교육
2. 나의 교육관을 구체화한 인성중심 성교육
3. 학생 맞춤형 체험교육 ― 생명을 돌보고 책임을 배우다
4. '선택경험성찰성장'의 교육으로 발전시키다
5. 교실에서 시작한 교육을 학교와 지역으로 확장하다

Ⅲ. 이러한 경험이 나의 교육관에 미친 영향

Ⅳ. 학업계획서 ― 교육실천을 연구하고 다시 현장으로 환원하기
1. 학업의 동기
2. 학업의 구체적인 계획

Ⅴ. 향후 진로 및 실천계획

Ⅵ. 맺음말 ― 한 학생의 경험에서 교육의 변화를 시작하다

본문내용

Ⅰ. 자기소개서 및 학업계획서 작성의 기본 방향
자기소개서에서 가장 중요한 것은 많은 경력을 나열하는 것이 아니라, ‘나는 어떤 교육관을 가진 교육자이며, 그 교육관을 학생을 위해 어떻게 실천해 왔는가’를 구체적인 경험으로 증명하는 것이다.

특히 학생 맞춤형 교육에 관한 자기소개서에서는 다음과 같은 흐름이 일관되게 나타날 필요가 있다.

교육관 → 교육현장의 문제 발견 → 학생 맞춤형 체험교육 실천 → 학생의 반응과 변화 → 교사의 성찰 → 교육관의 발전 → 향후 학업 및 실천계획
따라서 혁신공감학교 운영, 교육과정부장 및 혁신부장 경험, 명상교실, 사제동행, 초·중 연계교육과정, 학생 자율동아리, 거점학교 및 공감학교 운영 등의 경력을 단순하게 나열하기보다는 이러한 경험들이 어떠한 교육철학 아래 이루어졌는지를 보여주는 것이 중요하다.

저의 교육활동을 관통하는 핵심 교육관은 다음과 같이 정리할 수 있다.
“
교육은 학생에게 정답을 전달하는 과정이 아니라 학생이 자신의 삶을 경험하고 선택하며, 그 선택을 성찰하면서 자신과 타인을 존중하는 사람으로 성장하도록 돕는 과정이다.”
이러한 교육관을 자기소개서 전체의 중심축으로 설정하고, 인성중심 성교육에서 실천한 생명존중 체험활동을 대표 사례로 제시하고자 한다.
Ⅱ. 자기소개서
1. 나의 교육관 ― 학생의 삶에서 시작하는 교육
저는 학생과 학교, 지역과 주민이 함께 행복할 수 있는 교육공동체를 만드는 것을 교육자로서
중요한 가치로 생각해 왔습니다.
미래사회에서 학생에게 필요한 능력은 많은 지식을 습득하는 것에만 있지 않습니다. 자신의 삶을 스스로 설계하고, 새로운 상황에 적응하며, 타인과 관계를 형성하고, 공동체의 문제를 함께 해결할 수 있는 역량이 필요합니다. 따라서 학교교육 역시 학생을 수동적인 교육의 대상이 아니라 자신의 배움과 삶을 만들어 가는 주체적인 존재로 바라보아야 한다고 생각합니다.
저는 이러한 교육관을 바탕으로한 담당자로서 단위학교의 혁신철학을 교육과정과 학교문화 속에서 구현하고자 노력하였습니다.

참고자료

· 국가직무능력표준 (National Compwtency Standards)