1주 1강에서 평생교육 개념과 학습권에 대하여 학습했고, 3주 1강에서 평생교육기관의 역할에

소개

평생교육경영론
주제 : 1주 1강에서 평생교육 개념과 학습권에 대하여 학습했고, 3주 1강에서 평생교육기관의 역할에 대해 학습했습니다. 평생교육 학습권의 의미를 정리한 후 현대사회에서 개인의 학습권 보장에 평생교육기관이 어떻게 기여할지에 대하여 본인의 의견을 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육학습권
2. 평생교육경영에서 학습권 보장
3. 개인의 학습권 보장을 위한 평생교육기관 기여 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

평생교육은 평생에 걸쳐 배운다는 이념으로서 학습자의 자율적인 학습수행과 교육적 선택의 자유를 통해 학습권이 보장되는 학습사회를 지향하고 있는 개념으로 사용되고 있다. 교육기본법 제3조에서는 학습권에 대해 규정하고 있는데 모든 국민이 평생에 걸쳐 학습하며 능력과 적성에 따라서 교육 받을 권리를 가진다고 규정하였다. 또한 평생교육법 제4조 제2항을 보면 평생교육은 학습자의 자유로운 참여와 자발적 학습을 기초로 이루어져야 한다고 규정하면서 학습권이 강조되고 있다.
이처럼 평생교육은 학습권을 보장하기 위한 중요한 도구로서 법적 규정이 이루어지고 있는 것을 알 수 있는데 본론에서는 평생교육 학습권의 의미에 대해서 설명하고 평생교육기관이 어떻게 기여할지 논할 것이다.

참고자료

· 임해규(2011). 학습권과 그 보장 원리에 관한 연구. 서울대학교.
· 강경선(2010). 복지국가와 평생학습권의 실현. 공법연구.
· 평생교육경영론 교안.