진주보건대학교-3학년 1학기 지역사회간호학1 팀기반 사전학습 과제

소개

1. 자기주도적 학습
체계 이론, 뉴만의 건강관리체계이론, 오렘의 자가간호이론, 간호과정
2. 자기성찰일지

목차

1. 자기주도적학습
1) 체계 이론(System Theory)
2) 베티 뉴만의 건강관리체계 이론
3) 오렘의 자가간호이론(Self-care theory)
4) 지역사회 간호과정 - 간호사정
5) 지역사회 간호과정 - 간호진단
6) 지역사회 간호과정 - 간호수행

2. 자기성찰일지

본문내용

1. 체계이론(System Theory)
체계이론(system theory)은 전체 과학의 일체성을 조명한 개념적 모형으로 폰 베르탈란피(Von Bertalanffy, 1968)가 모든 체계에 적용할 수 있는 모형, 원칙, 법칙이 존재한다는 가정을
기초로 하여 제안하였다. 이 이론은 전체를 부분으로 나누고, 한 체계 안에서 각 부분들이 서로 독립된 기능을 하면서도 함께 상호작용한다는 사실을 설명해 주며, 생물학적인 체계뿐 아니라 가족, 지역사회, 간호와 건강관리를 하나의 체계로 이해할 수 있게 해주므로 적용 범위가 매우 다양하다. 그리고 간호이론 개발에 가장 많이 사용되는 원형이론 중 하나이다.

1) 체계의 개념
체계(system)라는 용어는 어떠한 목적을 달성하기 위해 역동적인 상호작용을 하며 조직된 요소들의 세트를 의미한다(de Rosnay, 1979).
폰 베르탈란피(Von Bertalanfy, 1968)는 체계를 사물 사이에 환경과 상호 관계하고 있는 요소들의 집합체로 보았다.

2) 체계의 구조와 기능
체계는 그 구조와 기능에 의해 설명될 수 있으며, 체계를 구성하는 기본구조는 경계, 환경, 계
층, 속성의 4가지로 구분된다.
● 경계(boundary) : 체계를 환경으로부터 구별하는 부분이며, 이 경계의 투과성 정도는 얼마나 체계가 개방적인지를 결정한다.
● 환경(environment) : 경계 외부의 세계로서 체계에 영향을 미치고, 체계의 행동에 의해 변화되는 대상의 집합체이다.
● 계층(hierarchy) : 체계의 배열은 계층적 질서를 가지고 있으며, 체계는 하위체계 요소들의 계속적인 교환과 활동에 의해 유지된다.
● 속성(attributes) : 체계의 부분이나 요소들을 의미한다.

모든 체계는 질서와 양상이 있다. 기능과 구조적인 위계질서와 과정적인 질서로 모든 체계가 복잡한 계열과 과정을 통해 상호 연결되며, 모든 체계의 부분 또는 구성요소들 간에 순차적이고 논리적인 관련이 있음을 의미한다.

참고자료

· 없음