[사회복지]교사와 행정직원 간의 인간관계에 대한 연구

소개

어렵게 레포트 정리했습니다. 참고하세요.

목차

Ⅰ. 교사와 행정직원의 직무와 역할
1. 직무와 역할의 개념
2. 법과 규정에 명시된 직무와 역할
3. 실제 직무와 역할
4. 직무와 역할의 특징

Ⅱ. 교사와 행정직원의 특성
1. 인구통계학적 특성
2. 심리적 특성
3. 사회‧경제적 특성
4. 문화적 특성

Ⅲ. 교사와 행정직원 간 인간관계 현황
1. 교사와 행정직원 간의 관계 형성의 장
2. 교사와 행정직원 간의 인식된 관계
3. 교사와 행정직원 간의 실제 관계
4. 교사와 행정직원 간의 관계가 다른 집단에 미치는 영향
5. 교사와 행정직원 간 인간관계의 특징

Ⅳ. 교사와 행정직원간 인간관계와 관련된 요인
1. 개인적 요인
2. 제도적 요인
3. 조직적 요인
4. 문화적 요인
5. 환경적 요인

본문내용

1. 직무와 역할의 개념

가. 직무
직무는 동일하거나 유사한 직위의 집단(a group of positions)으로 정의되는데, 이를 정의할 때는 과업, 직위, 직군 등의 용어를 살펴보아야 한다(최종태, 2003: 127-129). 여기에서 직위는 한 사람에게 부과된 과업의 집단(a group of tasks)을 뜻하고, 과업은 특정한 목표를 위해 수행되는 특정한 작업 활동, 즉

참고자료

· 강태석(1992). 교사와 사무직원과의 인간관계에 관한 연구. 수원대학교 행정대학원 석사학위논문.
· 고재승(1999). 초등학교 교사와 행정직원간의 갈등에 관한 연구. 전주대학교 교육대학원 석사학위논문.
· 김 걸(1974). 중등교사 사기에 관한 분석적 연구. 고려대학교 교육대학원 석사학위논문. p.13.
· 김권철(2001). 조직내 집단 간 갈등이 조직몰입과 조직 기능에 미치는 영향: 대학병원을 중심으로. 인하대학교 경영대학원 석사학위논문.
· 김남수(1993). 갈등 원인과 직무태도에 있어서 조정 체계의 조절 효과에 대한 실증연구. 성균관대학교 박사학위논문.
· 김봉국(1997). 교사와 서무직원간의 기대차이와 역할정립에 관한 연구: 경기도내 중등학교를 중심으로. 국민대학교 교육대학원 석사학위논문.
· 김부태(1995). 교무회의의 사회학. 교육사회학연구 5(1). 서울: 한국교육사회학회.
· 김옥기(2001). 중학교 교감의 역할수행과 학교조직 건강과의 관계. 동국대학교 교육대학원 석사학위논문.
· 김유순(2000). 초등학교 교사와 일반직직원간의 갈등과 역할수행에 관한 연구. 인천교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
· 김종철(1987). 교육행정의 이론과 실제. 서울: 교육과학사.
· 김종환(2001). 교사와 행정직원의 상호 역할수행에 관한 인식 비교. 인천대학교 교육대학원 석사학위논문.
· 김진균‧신유근(1974). 경영조직론. 서울: 법문사. pp.21-22.