[정치 사회]박정희 정권에 대한 비평

소개

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목차

1.서문

2.본문
1) 5·16 쿠테타의 발생 원인과 박정희 정권의 태동
2) 박정희 시대의 정치
3) 박정희 시대의 외교
4) 박정희 시대의 경제
5) 박정희 시대의 사회·문화

3.소결

본문내용

박정희시대의 잔재는 그가 죽고 난 후 끝나지 않았다. 그가 자신의 집권기간 동안 취해온 정책들은 사회 전반적인 부분에 영향을 미쳤다. 그 대표작이라 할 수 있는 것은 전 사회에 만연한 군사문화이다. 군 집권 이후, 각 분야에는 그가 임명한 군 출신 인사들이 대거 진출하게 되었다. 군대에서의 정책 결정과 집행 과정이 정부의 방식에 그대로 도입되었다. 민주적 토론에 의한 진행방식이 아닌 명령의 이행과 효율성이 강조되었던 이 정책은 박정희의 경제성장이라는 맹목적인 단 하나의 목적의 추진을 가능하게 하였다. 동시에 사회 각 분야에는 군사문화가 퍼지기 시작했다. 명령을 최우선시하고 힘과 권력을 중시하며, 절대적 복종을 강요하는 군사문화는 민주적 의사 결정 과정의 가능성을 억눌렀다. 이러한 문화는 또한 여성 권리의 신장에서도 억압요인으로 작용했다. 힘이 센 남성들의 전유물로 생각되던 군대와 그 문화는 남성중심적인 사회를 이끌어갔고 여성들은 소외될 수밖에 없었다. 군사문화는 여기서 끝나지 않았다. 세상은 모두 군대식이었다. 가수들은 그들의 노래가사와 그룹명들을 모두 한글로 바꾸어야만 했고 건전가요를 불러야만 했다. 이 시대의 소위 ‘뜨는’ 노래들은 ‘육군 김일병’ 이나 ‘서울의 찬가’ 같은 것들이었고 ‘동백 아가씨’등의 ‘각하 눈 밖에서 벗어난’ 노래들은 방송금지와 음반 발매 중지를 당했다 이런 군사문화는 교육에도 스며들었고 유교문화를 이용하기도 했다. 향토예비군과 교련교육이 실시되었고 각 대학에는 학도 호국단이 창설되었다. 학교에서는 거수경례 때 ‘멸공’ 구호를 외쳤고 체력장의 던지기에서는 공 대신 모조 수류탄을 던졌다. 여학생들은 체육시간에 칼빈소총으로 사격을 배웠다. 이 시기에는 이순신 장궁과 같은 역사적 영웅에 대한 숭배가 강조되고 유교의 충효사상이 강조되었다. 이는 모두 군사정권에 복종하는 관념체계를 이끌어내기 위함이었고 정부의 사회통제에 중요한 몫을 담당하였다.

참고자료

· 강우진,《박정희 정권의 산업화전략의 형성과 한국 민족주의》, 고려대학교 대학원 정치외교과 1996
· 김영명, 『고쳐쓴 한국 현대 정치사』, 을유문화사, 1999년
· 김용욱 외 8명, 『한국 현대 정치사』, 집문당, 1997년
· 김재홍,『박정희의 유산』, 푸른숲 1998
· 박범수,《박정희 정권의 초기 산업화전략과 국가의 역할》, 고려대학교 대학원 정치외교과 1995
· 이병천 ,『개발독재와 박정희시대』, 창비 2003
· 한상범, 『박정희, 역사법정에 세우다 』, 푸른세상 2001
· 전재호, 『반동적 근대주의자 박정희』, 책세상 2000
· 조철호,《박정희 핵외교와 한미관계 변화》, 고려대학교 대학원 정치외교과 2000
· 한겨레21 제546호
· 한국정치연구회,『박정희를 넘어서』, 푸른숲 1998
· 홍석률, 『박정희시대 연구』, 백산서당 2002
· 한겨레21 546호