[저널리즘] 수용자론-변화하는 신문독자과 방송시청자

소개

수업시간에 발표해서 칭찬받은 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 수용자론
1) 수용자의 개념
2) 수용자의 역사
3) 수용자의 속성
4) 커뮤니케이션 이론 속의 수용자
5) 뉴미디어 시대의 수용자
6) 수용자의 미래

2. NIE의 이해
1) NIE의 개념
2) NIE의 시작
3) <세계신문협회 NIE 조사 보고 (2002)>
4) 세계의 NIE 현장 사례
5) 우리나라의 NIE
6) NIE의 향후과제

3. Public Access
1) Right of Access
2) Public Access 정의
3) Public Access의 역사
4) 국내 Public Access 관련 방송법
5) 시청자들의 참여 프로그램의 예
6) 옴부즈맨 프로그램의 예
7) RTV

Ⅲ. 결 론-수용자 운동의 의미와 전망

 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

탈규제와 함께 언론의 국가경쟁력이 절대절명의 시대적 과제로 인식되고 있다. 봇물처럼 밀려드는 초국가 미디어의 영향력으로부터 ‘미디어의 신토불이 (身土不二)’ 를 지키기 위해서는 국제경쟁력을 지녀야하며 이를 위해서 재벌의 미디어 참여는 최선의 방책은 아니지만 어쩔 수 없다는 현실인식이 점차 공감대를 형성해가고 있다. 이와 함께 수용자들의 권리는 실질적으로는 급격히 축소되고 있다. 수용자의 정보욕구를 충족시키기 위해 이루어진 신문의 증면이 광고면과 정보가치가 없는 신변잡담만 늘렸고 언론사 직원들의 노동조건만 열악하게 하였다. 수용자의 시청기회를 확대한다는 명분을 내걸고 등장한 상업방송의 신설이 오히려 프로그램의 선택 폭을 축소(프라임 타임대의 중복, 모방, 대응 편성의 증가)하고, 소수계층 프로그램을 폐지시켰으며, 프로그램의 전반적인 상업화를 결과하고 말았다. 소위 상업주의적 언론의 무한경쟁은 신문은 말할 것도 없고 공영방송까지도 시청률 경쟁으로 내몰고 있다. 문화의 시대에서 산업의 시대로 전환하면서 제한적이나마 존재했던 미디어의 ‘대의제 민주주의(representative democracy)’ 기능은 급격하게 쇠퇴해가고 있다.
평범한 수용자들이 자신의 진정한 권리를 누리기 위해서 어떠한 형태로 신문과 텔레비전 등 미디어에 대응해 나가는지 알아보려 한다. 또한 소극적 수용자에서 적극적 수용자로 변모해 가는 과정을 NIE(Nwsapaper In Education)와 Public Access를 통해서 알아보고, 능동적 수용자의 바람직한 방향에 대해서 논하고자 한다.

참고자료

· ▷ 창희(1999) / “수용자분석” / 커뮤니케이션 북스.
· ▷ 신영섭(2003) / “텍스트와 팬덤 커뮤니케이션의 관련성에 관한 연구” / 한국외국어대학교.
· ▷ 권혁남(1991) / “수용자 개념의 변화와 효과 이론” / 방송연구.
· ▷ 이강수(2001) / “수용자론” 서울: 한울아카데미.
· ▷ Kaufer,D.s.,&Carley, K.M.(1993) / Communication at a distance. Hillsdale, NJ : Lawrence Erbaum.
· ▷ 최상희 / “NIE 이해와 활용” / 커뮤니케이션북스
· ▷ 최상희 / “한국 NIE의 성공전략” / 도서출판 대일
· ▷ 강석우 외 12명 / “NIE 어떻게 가르칠 것인가” / 커뮤니케이션북스
· ▷ 유재천외 10명 / “매스커뮤니케이션의 이해” / 커뮤니케이션북스
· ▷ 김남석 / “시청자 참여 프로그램” 현상의 이해를 위하여 / 저널리즘 비평 통권 28호
· ▷ 김우룡 / “현대 방송학” / 나남
· ▷ 이강수 / “수용자론” / 한울아카데미