[독후감] 북학의

소개

직접 읽고 작성한것임~
웹상에 처음 등록함~!!

목차

없음

본문내용

1998년 [정조 22년]에 정조가 훌륭한 농서를 구한다는 교지 즉 농업진흥책과 훌륭한 농업서적을 구한다는 조서를 받고 우리 고을의 원로 및 선비들이 모두 함께 모여 이 글을 돌려보면서 저희들은 기뻐 하였다 .하지만 곧이어 탄식을 금할 수 없었기에 저희들은 걱정했습니다. 제가 살펴본 바로는 두메 백성들이 화전을 불사르고 땔나무를 찍어대느라 열손가락 모두 닳고 십년이 넘은 낡은 솜기엇을 입고 살며, 밥도 찌그러진 그릇에 담고 소금도 치지 않은 나물을 반찬 삼아 먹고 있었습니다. 관청은 관청대로, 나라는 나라대로 백성들을 마구잡이로 부리어 국가의 경비를 얻고자 하는데에만 치중하고 있다고 하니, 이 말을 들은 저는 탄식이 저로 나왔습니다 이러한 풍속을 변화시키지 않고는 백성들이 단 하루도 살아가지 못한다는 것이 현실이며 이러한 곳이 이 고을 하나만이 아니라 온 나라가 그러하다고 하는데 큰 문제가 있으며 이 문제를 해결하기 위해서는 먼저 해로운 것을 없애야 한다고 할 수 있습니다. 그러기 위해서는
첫째. 선비를 가려내야 한다.
이들의 부자, 형제도 비록 시험에는 응시하지 않더라도 모두 농사일을 하지 않으며, 이들은 농민을 그저 부려먹기만 하기 때문이다.
둘째. 수레를 운행하여야 한다.
농사란 사람의 창자이며, 수레는 혈맥이다. 혈맥이 통하지 못하면 사람은 윤택해질수 없다. 일찍이 이이가 말한 ‘십만양병설’의 의미를 깨닫고 30만 섬의 곡식을 서울에 비 축하여 나라의 근본을 충실히 하고 싶었었다. 이에 대한 최선의 방법은 배를 잘 만들 어 조운을 늘리고, 육로로 운반할때는 수레를 운행하며, 둔전을 설치하여 농사짓는 방법을 가르치는 것이라고 생각하였었다.

참고자료

· 박제가 - 북학의