언어의 이해 중간고사

소개

연규동 교수님 중간고사 리포트 입니다.
기말고사도 비슷한 유형으로 시험봤습니다.
언어의 이해 중간고사(2004. 10. 21)

목차

1. 개가 짖는 행위, 고양이의 울음, 새의 노래 등이 인간 언어와 어떤 점에서 비슷하고 어떤 점에서 다른지 논해보시오.
2. 다음 인용문에 나타나는 의견에 대하여 논평하시오.
3. 처음 만나는 사람의 나이를 물어 보는 것을 두고 외국사람은 이상하다고 하거나, 또는 실례라고 하지만, 우리로서는 큰 실례가 아니다. 이러한 문화적 차이를 언어의 특성과 관련시켜 설명하여 보시오.
4. 옆 그림에서 알 수 있는 '언어 습득의 특징'에 대하여 설명하시오.
5. 다음 인용문을 통해서 알 수 있는 이슬람 사회와 한국 사회의 특징을 언어와 사회라는 관점에서 각각 설명하시오.
6. 다음 인용문에 나타난 언어관에 대하여 간단히 설명하시오.
7. 다음의 각 상황들을 살펴보고 여기에서 중심적으로 사용되고 있는 언어의 기능은 무엇인지 설명하시오.
8. 다음은 동일한 연극을 기사로 다룬 신문 기사이다. 이 두 기사가 취하고 있는 입장의 차이가 어디에서 비롯되었는지 설명하고, 자기 자신의 입장을 밝히시오.
9. 다음 글에 나타나는 언어관에 대하여 간단히 설명하시오.
10. 다음 글에서 알 수 있는 바를 모두 쓰시오.

본문내용

1. 개가 짖는 행위, 고양이의 울음, 새의 노래 등이 인간 언어와 어떤 점에서 비슷하고 어떤 점에서 다른지 논해보시오.

인간이 출생하여 확실하게 언어를 구사할 수 있기까지의 과정을 살펴보면, 교육이라는 절차 없이 어린 아기가 스스로 배우고 익혀서 언어능력을 배양하고 있음을 알 수 있다. 이처럼 천부적으로 언어능력을 지니고 있는 인간에 반하여, 인간을 제외한 다른 동물들에 있어서 의사전달 방법은 살펴보면, 꿀벌들을 볼 수 있다.
벌들의 춤은 크게 두 가지로 나누어지는데 소위 원형 춤과 꼬리 흔들기 춤이 그것이다. 춤의 선택은 벌집과 새로 발견한 꿀의 위치에 의해서 결정된다고 한다. 가까운 거리일 때에는 원형 춤을 추고, 먼 거리일 경우에는 꼬리 흔들기 춤을 추는데, 이처럼 춤의 형태를 통해서 동료들에게 거리에 대한 정보를 제공한다. 꿀의 질에 대한 정보는 춤의 열정성에 의하여 표시된다.

참고자료

· 없음