(유아교육론) 1. 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오

소개

교과목명: 유아교육론
[과제명]
1. 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오.(20점)
유아 연령 및 학급인원은 본인이 가정하고, 연령별 교재교구 특성과 재활용, 자연물, 일상생활자료 등 다양한 놀이자료 등을 고려하여 작성하면 됩니다.

2. 유보통합에 따른 현재 유아교육보육정책 흐름과 변화, 이슈 등과 관련된 뉴스 또는 신문기사를 찾아보고 이중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 주제와 관련된 기사 1개를 제시하고, 기사 내용에 대한 자신의 생각을 쓰시오.(10점)
신문기사를 캡처해서 본문에 삽입하고, 하단에 출처 url를 제시하시기 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 놀이주제 - 개미
1) 주제 선정이유?
2) 실내환경구성
2. 유보통합 시행 기사
1) 유보통합이란?
2) 기사출처- 머니투데이 유효송 기자. 20214. 7. 28
3) 기사 내용에 대한 자신의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

유아기는 끊임없는 호기심과 활발한 움직임을 보이는 시기이다. 자발적으로 참여하기보다는 환경의 변화를 통해서 반응하고 탐색하게 된다. 이런 환경에서 유아는 자신이 원하는 놀이를 자유롭게 선택하는데 정서적으로 편안한 분위기에서 안정감을 느낀다. 교사는 교실환경을 구성할 때 안정감을 주면서 위험하지 않는 동선으로 교실을 꾸며나간다. 흥미영역을 구성할 때 교사가 바라볼 때 유아들이 한눈에 다 들어올 수 있어야 한다.
유아의 놀이는 자신을 둘러싼 환경과 밀접한 영향을 주고받는데 기관의 물리적 환경이 매우 중요하다. 교실의 크기, 제공되는 장난감, 교재 및 교구, 환경배치 등이 유아발달에 적절해야 한다. 즉, 발달에 적합하고 균형 있게 구성하여 유아들이 놀이 활동하는데 지장을 주어서는 안 된다.
유아의 놀이주제에 맞는 실내 환경구성 방안과 유보통합에 따른 관련된 뉴스기사 내용에 대한 생각을 논하여 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 놀이주제 - 개미
1) 주제 선정이유?
개미는 우리 주변에서 흔히 볼 수 있으며 만3세 유아들의 관심을 불러일으킬 수 있는 놀이주제가 된다. 날씨가 따뜻해지면서 바깥활동이 많은 유아들은 개미가 기어가는 모습에 즐거워하며 개미집을 구경하려 모여들게 된다. 자연스럽게 개미를 직접 관찰하면서 개미의 특성과 개미의 종류와 하는 일 등을 알아볼 수 있다. 유아들은 개미를 함부로 잡거나 심지어 죽이는 모습을 목격하게 된다. 그런데 작은 곤충이지만 소중한 생명이라는 점을 배울 수 있어야 한다. 개미를 통해서 곤충에 대한 흥미와 이해를 증진시킬 수 있다는 점에서 이 주제를 선정해보았다.
개미 프로젝트를 통해 유아는 개미의 몸 구조와 성장과정에 관심을 갖고 궁금한 것을 해결할 수 있다. 다양한 개미의 종류와 하는 일에 관심을 갖는다. 개미의 성장과정을 보면 알, 애벌레, 번데기, 개미로 자란다. 개미의 몸은 머리, 가슴, 배로 이루어져 있다.

참고자료

· 안창희(2019). 유아교육과정 실행에 대한 교사지원방안 탐색: 누리과정을 중심으로. 국민대학교 일반대학원
· 여혜욱(실내외 놀이 환경에 따른 유아의 놀이행동과 신체활동성 간의 관계. 연세대학교 대학원
· 안소영(2025). 유보통합 정책의 성과 목표에 대한 시설장의 인식연구. 국립공주대학교대학원
· 기사출처: 머니투데이유보통합 첫발 뗐지만..1600명 지자체 보육 인력 교육청 이관...news.mt.co.kr