원격교육의 역사적 발전은 매체의 기술적 발전과 밀접하게 연관되어 있으며

소개

원격교육론
주제: 원격교육의 역사적 발전은 매체의 기술적 발전과 밀접하게 연관되어 있으며, 전통적인 면대면 교육의 역사에 비하여 비교적 기간이 짧다고 볼 수 있습니다. 수업 자료, 관련 자료 등을 참고하여 원격교육의 역사적 발전을 본인이 생각하는 주요 사건과 연대를 중심으로 재정리하시오.

목차

Ⅰ. 서론, 원격교육의 개념

Ⅱ. 본론
1. 원격교육의 중요도에 따른 역사적 발전(내가 생각하는)
1) 라디오나 텔레비전 등의 대중매체
(1) 내용
(2) 선택한 이유
(3) 중요도가 높다고 생각하는 이유
2) 컴퓨터의 발달
(1) 내용
(2) 선택한 이유
(3) 중요도가 높다고 생각하는 이유
3) 가상대학
(1) 내용
(2) 선택한 이유
(3) 중요도가 높다고 생각하는 이유
4) 방송통신대학
(1) 내용
(2) 선택한 이유
(3) 중요도가 높다고 생각하는 이유
5) 우편 통신
(1) 내용
(2) 선택한 이유
(3) 중요도가 높다고 생각하는 이유

Ⅲ. 결론, 본론에서 서술한 내용에 관한 내 견해

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론, 원격교육의 개념
원격교육은 교수자와 학습자가 같은 공간에서 얼굴을 마주하며 소통하면서 이뤄지는 교육이 아니라 비대면으로 동떨어져서 이뤄지는 교육이다. 하지만, 대면 학습처럼, 일정한 시간에 일정한 공간에서 이뤄지지 않고 어떤 시간이든 상관없이 어떤 장소든 이뤄질 매체만 있으면 얼마든지 도모된다는 특징이자 이점을 보인다. 현재, 우리나라는 인터넷 최강국으로서 코로나19 이후 더더욱 비대면 학습이 발달해 원격교육이 발전한다. 급기야 ‘줌’이라는 앱 등을 통해 대인원의 학생들이 동시에 접속하여 서로의 얼굴을 보면서까지 저마다가 있는 공간에서 소통하며 학습을 도모할 수 있는 경지에 이르기까지 한다. 이렇게 원격교육은 타의 추종을 불허할 정도로 빠른 속도로 발전하는데, 지금, 인터넷 강국인 미국, 영국, 우리나라 등에서 유의미하게 빈번하게 이행되고 있다. 나는 지금부터 이와 관련하여 원격교육의 발전을 내가 생각하는 역사적으로 봤을 때의 중요도에 따른 발전에 의한 순으로 서술해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 원격교육의 중요도에 따른 역사적 발전(내가 생각하는)
1) 라디오나 텔레비전 등의 대중매체
(1) 내용
이제 원격교육의 중요도에 따른 역사적 발전에 관해 구체적으로 서술해보겠다. 먼저, 나는 가장 중요한 원격교육의 명맥으로 라디오나 텔레비전 등의 대중매체를 꼽고자 한다. 실제로 라디오는 개발된 지 오래되었지만, 현재까지도 일부 대중들에게 사랑받고 있는 매체가 되고 텔레비전은 보지 않는 사람이 없을 정도로 개발된 이후부터 지금까지 쭉 애용되는 매체가 된다. 이들 매체를 통해 전 세계인들은 각국의, 국내의 이슈, 꽁트, 음악, 드라마 등을 접하게 되는데, 교과목과 관련한 학습도 여실히 접해보기도 한다.

참고자료

· 원격교육론 강의, 중간고사
· 신나민, 임정훈, 이혜정, 한국 원격교육 연구의 동향과 전망: 1985~2005년도를 중심으로
· (2005), 한국교육공학회, 학술논문, 21(4), 195 ~ 227p
· 이혜정, 대학생의 원격교육 경험에 대한 교육적 의미 탐색(2021), 학습자중심교과교육학회, 학술논문, 21(12), 761 ~ 781p
· 박준식 기자, 중앙대학교 원격미래교육원, 학점은행제 온라인 경영학·심리학과정 5월 개강, 2025.03.14., 한국경제 TV