(교육평가) 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오

소개

교과목명 : 교육평가
<과제명>
가. 공통형: 10점
문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오. (10점)

나. 지정형(A형/학번 끝자리가 1~5): 20점
문제: 가설검정의 개념과 가설검정의 사례(종류)를 간단히 설명하시오. (20점)

목차

Ⅰ. 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
1. 규준점수
2. 검사점수 종류
1) 백분위점수
2) 백분위 등수
3) 스테나인
4) T 점수
5) Z 점수
6) H 점수

Ⅱ. 가설검정의 개념과 가설검정의 사례(종류)를 간단히 설명하시오.
1. 가설검정 개념
2. 가설검정 사례(종류)

Ⅲ. 참고문헌

본문내용

규준은 특정한 검사점수를 해석하는 데에 필요한 기준이 되는 자료로 특정한 개인의 점수가 어떠한 의미를 가졌는지와 관련한 정보를 제공한다. 비교 대상 점수를 사회계층, 나이, 직업군 등에 따라 체계적으로 정리해 자료로 구성한 것을 규준이라고 하는데, 특정한 집단의 전형적 혹은 평균적인 수행지표를 제공한다. 개인 점수를 다른 사람 점수와 비교하고 해석이 이루어지는 과정에서 비교하는 대상이 되는 집단을 규준집단 또는 표준화 표본집단이라고 한다. 규준 참조 검사는 개인 점수를 해석하고자 비슷한 다른 사람 점수를 비교해 평가하는 상대평가 목적으로 이루어지는 검사로 점수분포를 규준으로 원점수를 규준에 따라서 상대적으로 해석한다. 규준은 절대적 혹은 보편적인 것이 아니고 영구적이지도 않다. 이에 따라 규준집단이 모집단을 잘 대표하는가를 확인하는 과정이 이루어져야 한다. 규준집단을 정의하고 모집단에서 표집하여 검사를 시행한 뒤에 점수분포를 얻고 평균, 표준편차를 구한다. 규준점수는 규준에 바탕을 두고 한 사람의 원점수에 대한 상대적인 서열을 나타내는 점수로 스테나인, T 점수, Z 점수, 백분위 점수, 백분위 등수 등 여러 가지가 있다. 원점수에 해당하는 규준점수는 정규분포에 따라 산출하기에 정규분포, 평균, 표준편차에 관한 이해가 이루어져야 한다.
평균은 추상적인 대푯값으로 모든 변량을 합해 그 변량의 도수로 나눈 값으로 가장 많이 사용하고 수리적으로 편리하기는 하지만 변량이 극히 작은 값이나 극히 큰 값인 극단적인 값의 영향을 많이 받는다. 예로 시험성적 평균, 키의 평균, 숫자의 평균 등과 같이 일반적인 대푯값으로 주로 활용한다. 정규분포는 연속확률분포 중에서 가장 중요한 분포로 가우스 분포라고 하기도 한다.

참고자료

· 김희태 외 공저, 교육평가, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
· 이용석 외, 2023 임상심리사 2급 1차 필기대비 단기완성, 시대고시, 2023, p.265~267
· 김태원, 고등학생을 위한 미리 배우는 통계학개론, 루미너리북스, 2024, p.100~104
· 김정숙 외, 알기 쉬운 통계학, 한경사, 2015, p.29~206
· 권혁남 외, 사회조사방법의 이해, 소리내, 2023, p.41~46