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장애인 인권과 자립생활의 관계성을 설명하세요

교과목명 : 장애인복지론 <과제명> - 장애인 인권과 자립생활의 관계성을 설명하세요. - 장애인복지 패러다임 변화에서 재활모델과 자립생활모델을 비교 설명하세요. - 장애인의 문화예술 향유의 필요성과 삶의 질 관계성을 설명하세요. - 유엔장애인권리협약(UNCRPD)의 목적과 주요 의미를 설명하세요. - 장애인차별금지법 제정의 배경과 현재, 향후 과제에 대해서 설명하세요. - 국가인권위원회의 ‘장애로 인한 차별’로 결정된 사례 중 한 가지를 소개하고 주요 의의를 설명하세요. - 장애인 고용 차별을 설명하는 이론 한 가지를 소개하고 그 사례를 설명하세요.
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최초등록일 2026.01.29 최종저작일 2026.01
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장애인 인권과 자립생활의 관계성을 설명하세요
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    소개

    교과목명 : 장애인복지론
    <과제명>

    - 장애인 인권과 자립생활의 관계성을 설명하세요.

    - 장애인복지 패러다임 변화에서 재활모델과 자립생활모델을 비교 설명하세요.

    - 장애인의 문화예술 향유의 필요성과 삶의 질 관계성을 설명하세요.

    - 유엔장애인권리협약(UNCRPD)의 목적과 주요 의미를 설명하세요.

    - 장애인차별금지법 제정의 배경과 현재, 향후 과제에 대해서 설명하세요.

    - 국가인권위원회의 ‘장애로 인한 차별’로 결정된 사례 중 한 가지를 소개하고 주요 의의를 설명하세요.

    - 장애인 고용 차별을 설명하는 이론 한 가지를 소개하고 그 사례를 설명하세요.

    목차

    Ⅰ. 장애인 인권과 자립생활의 관계성을 설명하세요.
    Ⅱ. 장애인복지 패러다임 변화에서 재활모델과 자립생활모델을 비교 설명하세요.
    Ⅲ. 장애인의 문화예술 향유의 필요성과 삶의 질 관계성을 설명하세요.
    Ⅳ. 유엔장애인권리협약(UNCRPD)의 목적과 주요 의미를 설명하세요.
    Ⅴ. 장애인차별금지법 제정의 배경과 현재, 향후 과제에 대해서 설명하세요.
    Ⅵ. 국가인권위원회의 ‘장애로 인한 차별’로 결정된 사례 중 한 가지를 소개하고 주요 의의를 설명하세요.
    Ⅶ. 장애인 고용 차별을 설명하는 이론 한 가지를 소개하고 그 사례를 설명하세요.
    Ⅷ. 참고문헌

    본문내용

    자립생활은 장애인이 자기 삶에 주체적인 시각을 확고하게 지니고 스스로 선택하며 결정하는 것을 의미하고 그 어떠한 위험, 실패가 따르더라도 자신이 선택하고 결정한 삶에 최선의 노력을 다해 스스로 책임지고자 하는 것을 의미하면서 자기 내면의 강화한 힘을 통해서 장애인에게 맞지 않는 사회적 구조를 변화하려고 하는 것을 의미하기도 한다. 이러한 장애인의 자립적인 의지는 인간 본질에서 가장 중요한 요소 중 한 가지다. 실존주의적인 측면에서 생각하면 현존재는 인간의 일상적인 현재 삶을 말하고 실존은 인간의 본래적이면서도 구체적 모습을 추구하는 것을 의미한다. 그리고 인간은 의식적으로 활동할 수 없는 사물과는 다르게 각자 그 누구도 바꾸지 못하는 고유한 가치를 지니는 존재자이면서 참다운 순수한 가치의 존재 방식을 스스로 선택할 수 있도록 한다는 측면에서 독특한 의미가 있다. 자립생활의 기본적인 철학에서 가장 중요한 부분은 장애인 당사자성, 자기 결정성, 권익옹호 활동 등이 중요한 부분을 차지하는데, 그중 장애인 당사자성은 장애인 자신이 주체가 되어 삶을 개척하는 것을 의미한다. 장애인 당사자성은 인권운동에 기반을 두고 지역사회운동 형태를 나타내고 있다. 자기 결정권은 장애인의 자유롭고 능동적인 의사 표현, 주체적인 삶을 살기 위한 표현으로 장애인은 잠재력을 지닌 인간으로서 스스로 선택, 결정에 대한 책임을 지도록 해야 한다. 자립생활의 기본적인 철학에서 가장 중요한 것으로 여겨지는 인간의 기본적인 권리 획득과 물리적, 심리적인 사회환경의 개선에 관심을 둔 장애인당사자 권익옹호에 중심을 두고 있다. 이러한 자립생활의 기본적인 철학은 장애 당사자가 의사결정자로서 장애를 단순하게 의학적인 소견, 신체적, 정신적인 손상으로 보는 것보다 사회환경과 사회환경과의 상호작용을 중요하게 생각한다. 자립생활의 기본적인 철학은 장애인도 비장애인과 똑같이 인간으로서 존엄하다는 것과 자신의 일상을 누리는 데에 지역사회에서 시민으로서 지녀야 하는 권리를 가진다는 것

    참고자료

    · 이채식 외, 장애인복지론, 창지사, 2025, 327~363
    · 신종호, 2008, 장애인의 문화생활 실태에 관한 연구, 국내석사학위논문 서울시립대학교 도시과학대학원, p.16~19
    · 정도선, 2011, UN장애인권리협약이 한국 장애인복지정책에 미치는 영향, 국내석사학위논문 나사렛대학교 재활복지대학원, p.54~57
    · 박재철, 2012, 고령장애인의 노동시장 이중차별 실증적 분석, 국내석사학위논문 서울대학교 대학원, p.22
    · 자폐성장애 학생 방과후학교 승마교실 참여 제한 “장애인 차별”, 이슬기, Ablenews, 2025.03.06.
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