가정환경과 학교 및 또래관계 환경에서, 청소년 자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호 요인

소개

청소년복지론
주제: 가정환경과 학교 및 또래관계 환경에서, 청소년 자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호 요인에 대해 비교하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가정환경과 학교 및 또래관계 환경
1) 가정환경
2) 학교
3) 또래관계

2. 가정환경과 학교 및 또래관계에서 청소년 자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호 요인 비교
1) 위험요인
2) 보호요인

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년기는 정서적, 신체적, 사회적 변화가 급격히 일어나는 격동 시기이다. 이때 많은 청소년들이 학업 스트레스와 정체성 혼란, 대인관계 어려움과 같이 여러 가지 도전에 직면한다. 특히 한국 사회에서 청소년들이 보이는 자살률은 심각한 사회 문제로 대두되는 중이고, OECD 국가 중 상위권을 차지하고 있는 이러한 충격적 현실을 여실히 보여주고 있다. 청소년 자살은 단지 개인 차원의 문제가 아니라 학교와 가정, 또래 관계라는 복합적인 환경 요소들이 상호작용해 발생하는 사회적 현상이라 할 수 있다. 가정에서는 가족 갈등과 부모, 자녀 간의 관계, 경제적 어려움과 같은 요인들이 청소년들의 심리적 안정감에 직접적으로 영향을 미칠 수 있다. 게다가 학교에서의 학업 성취에 대한 압박과 과도한 경쟁, 문화, 교사와의 관계는 청소년들의 스트레스 수준을 좌우할 수 있다. 더불어 또래 관계에서 발생되는 소외감과 따돌림, 친밀한 관계 형성 실패는 청소년들의 소속감과 자존감에 치명적 타격을 입힌다.

참고자료

· 김현수 외 (2019). 『청소년 자살예방을 위한 가족과 학교의 역할』. 학지사.
· 박현숙, 이영희 (2020). "청소년 자살생각에 영향을 미치는 가족 및 학교환경 요인 분석". 「한국청소년연구」, 31(2), 45-72.
· 황매향, 유서구 (2020). "학교환경 요인이 청소년 자살생각에 미치는 영향". 「학교사회복지」, 52, 273-298.
· 보건복지부, 한국생명존중희망재단 (2023). 『청소년 자살예방 가이드라인』. 보건복지부