영아 언어발달과 놀이에 대해 정리하고 언어발달을 촉진시키기 위해 적합한 언어 놀이 5가지를

소개

놀이지도
주제: 영아 언어발달과 놀이에 대해 정리하고 언어발달을 촉진시키기 위해 적합한 언어 놀이 5가지를 쓰고, 본인이 작성한 언어놀이들을 어떻게 적용하는 것이 더 효과적으로 언어발달을 촉진 시킬 수 있는지에 대해 본인의 생각을 서술하세요.(2주차 1차시)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아발달
1) 영아 언어발달과 놀이
2) 영아언어발달을 촉진시키기 위한 언어놀이

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영아기는 양육자와의 놀이와 다양한 경험을 통해 발달이 이루어진다. 부모는 영아에게 상황에 필요한 행동이나 말을 해주면서 애착을 형성해야 한다. 양육자와 신뢰감을 가지게 되면서 세상은 참 따뜻하고 좋은 곳이나 하며 안정감을 가진다. 그리고 주위환경에 반응하고 귀 기울이면서 행동하게 된다. 행동은 모방하며 학습이 이루어졌다는 것이며 이를 통해 영아는 말도 따라하고 들으면서 언어도 발달해 나간다.
영아들은 누군가 행동에 그대로 배워 익히며 모방하는 경향이 강하다. 옳고 그름을 떠나서 자주 보고 반복하면서 학습되어 나간다. 이시기 양육자는 모범적인 행동과 언어를 사용하며 영아들에게 가르쳐나가야 한다. 놀이는 일상생활에서 사용하지 않는 단어도 쉽게 경험할 수 있다. 영아들에게 다양한 단어를 최대한 많이 들려주는 양육자가 되어야 영아의 언어는 발달해 나간다.
영아 언어발달과 놀이에 대해 알아보고 언어발달을 촉진시키기 위해 적합한 언어놀이 5가지를 어떻게 적용하는 것인지 설명해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 영아발달
1) 영아 언어발달과 놀이
신생아는 울음으로 자신의 의사를 표현하면서 점차 자신의 소리를 내면 양육자의 관심을 끈다. 옹알이가 언어발달의 첫 걸음이라 볼 수 있다. 부모가 얼마나 자녀와 눈 맞추고 상호작용했느냐에 따라 영아의 언어는 발달해 나간다.

참고자료

· 김수연(2012). 부모와 영아 자녀와의 놀이상호작용 경험에 대한 내러티브 탐구. 중앙대학교 대학원
· 배희숙(2018). 언어발달. 학지사