보육학개론_교육으로서의 놀이

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

오은영의 금쪽이 프로그램은 이제 국민 프로그램이 되었다. 나도 할 게 없으면 가끔씩 유튜브로 보곤 하는데, 도파민 터지는 킬링타임용으로 최고긴 하지만 유아교육 관점에서도 시사하는 바가 크기 때문이다. 그 곳에서 나오는 각종 문제아동들은 가끔씩 ‘나도 저런 아이를 만나면 어쩌나’하는 두려움을 느끼게 한다.
오은영 박사가 사회성 관련하여 문제 있는 아이를 만나면 늘 하는 이야기가 있다. ‘애가 친구들하고는 어떻게 놀아요?’ ‘노는 걸 좀 볼게요’ ‘어머니, 아이하고 어떻게 놀아주세요?’ 이 말은 아이에게 있어 놀이가 곧 보육이고, 교육이며, 삶의 전부라는 것을 보여주는 것이라 생각한다. 따라서 영유아를 위한 놀이보육 환경은 곧 영유아의 향후 발전 방향을 결정하는 중요한 요소라 하겠다.
아래 글에서는 아이를 위한 실내외 놀이환경 구성에 대하여 조사한 후, 관련 의견을 간단하게 서술하여 보도록 하겠다.

참고자료

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