1인 미디어가 고등학교 학생들에게 미치는 영향

목차

Ⅰ. 서론

1. 연구 배경과 필요성
2. 연구의 의의 및 목적

Ⅱ. 이론적 배경

1. 1인 미디어의 개념과 범위
2. 1인 미디어가 발전하게 된 배경
3. 1인 미디어의 실태 및 현황

Ⅲ. 연구 과정

1. 1인 미디어의 영향력에 대한 설문 조사 실시
2. ○○고등학교 학생들을 위한 1인 미디어 제작

Ⅳ. 연구 결과

1. 1인 미디어의 영향력에 대한 설문 결과 분석
2. ○○고등학교 학생들을 위한 1인 미디어 분석

Ⅴ. 결론

1. 요약 및 종합
2. 1인 미디어의 올바른 발전 방향 제시

<참고문헌>

본문내용

우리 사회는 4차 산업 혁명 등의 사회의 변화로 대중 매체 또한 큰 변화와 발전을 맞이하게 되었다. 이러한 대중 매체의 변화는 대중문화가 기존의 고전적인 커뮤니티 구조에서 벗어나 누구나 정보를 공유할 수 있는 수평적인 커뮤니티 구조로 진화하는 것에 기여 하였고, 그 결과 SNS(트위터, 페이스북, 카카오스토리) 등을 기반으로 빠른 속도로 정보를 교류하고 여론을 형성하는 1인 미디어가 등장하게 되었다. 1인 미디어가 처음에는 실시간으로 소통이 가능하다는 점과 표현의 다양성을 존중한다는 점을 내세워 활성화되어 사용되었다. 하지만 인터넷의 대중화와 디지털 기기의 급격한 발전이 1인 미디어의 고속 성장을 주도하게 되면서, 1인 미디어가 영리 추구를 위한 수단으로 전락하게 되었고, 현재는 처음 1인 미디어의 의도와는 다르게 그 본질이 훼손되고 악용되어 사용되고 있는 실정이다.
또한 청소년들과 1인 미디어의 관계성을 연구하려는 이유는 1인 미디어가 특히 청소년에게 많은 영향을 끼치기 때문이다. 청소년들은 어려서부터 스마트폰을 피부로 접하고 영상문화와 호흡하며 자라온 청소년들에게 다양한 영상 콘텐츠를 찾아내고 만드는 일이 익숙하기 때문에 더 많은 영향을 받는다. 온라인 메신저와 같은 도구를 활용해서 실시간으로 소통하는 것에 익숙한 청소년들에게 기존 매체와는 다른 방식으로 이용자들과 댓글로 소통하는 크리에이터의 방식이 더욱 매력적으로 다가왔다. 이러한 점들을 배경으로 할 때 재학생들에게 많은 영향을 미치는 1인 미디어를 연구할 필요성은 크게 두 가지 측면에서 접근할 수 있다.
첫째, 정서적으로 아직 성숙하지 못하고 불안정한 청소년기에 1인 미디어는 유해하고 비도덕적인 방송 콘텐츠를 많이 담고 있어서 큰 문제가 되고 있다. 이러한 내용은 청소년들에게 쉽게 확산되며 고착화 되어서 청소년기의 언행 습관과 생활 전반에 큰 영향을 끼치고 있어서 더욱 위험하다.

참고자료

· 윤영아, “1인 미디어에서 사회적 관계망에 따른 자아표현에 관한 연구”, 고려대학교, 2006
· 김진영, “발전해 나아가는 1인 미디어”중앙대학교, 2008
· 정완진, 『1인 미디어의 힘』, 매경출판, 2008
· 박성대, 『유튜브의 신 1인 크리에이터들의 롤모델 대도서관이 들려주는 억대 연봉 유튜버 이야기』, 비즈니스북스, 2018
· 민지현, “미디어 이용이 청소년의 외모지상주의와 신체변형욕구에 미치는 영향 : 텔레비전 오락프로그램과 1인 미디어를 중심으로”, 성균관대학교, 2006
· 김건우, 『1인 미디어 당신의 콘텐츠를 캐스팅하라!』, 인포더북스, 2017
· 박현길, “1인 미디어의 POWER는 콘텐츠다”, 한국방송학회 학술대회 논문집, 2013
· 배상률, “디지털 시대의 청소년 미디어교육 제도화 방안 연구”, 한국청소년정책연구원 연구보고서, 2014
· 바라트 아난드, 『콘텐츠의 미래』,리더스북, 2017
· 이입평, “유튜브 일인 미디어 방송의 플로우와 준사회적 상호작용에 대한 연구”중앙대학교, 2009