외국어로서의한국어학개론 A+ 받은 과제 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

소개

A+ 받은 과제 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오. 에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한국어의 일반적인 특성(형태적 측면)
2. 한국어의 일반적인 특성(내용적 측면)
3. 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

K-P0P, K-콘텐츠가 전 세계적으로 사랑을 받으면서 한국어를 배우려는 외국인들이 점차 늘어나고 있다. 2019년 8월 기준 세종학당의 개수는 60개국 180개로 2007년 3개국 13개와 비교했을 때 괄목할 만한 성장을 했다고 볼 수 있다. TOPIK 응시자 수 또한 1997년에는 2,700명이었던 것에 비하여 2019년 기준 37만 6,000명으로 무려 139배가 증가하였다. 이 흐름에 따라 해외에서도 한국학 그중 한국어교육과 관련된 수요가 급격하게 증가하였으며 2019년 기준 한글학교 설치 운영 기관이 1,777개나 달하였다. 이렇듯 한국의 위상으로 재외 동포들에게도 한국어는 이제 민족 정체성 차원을 넘어 ‘실용적 의미’로서의 동기를 부여하고 있다.

참고자료

· 배움사이버평생교육원(2024), 외국어로서의한국어학개론 강의안.
· 배움사이버평생교육원(2024), 외국어로서의한국어교육개론 강의안.
· 김정숙 ·​​ 최은지 외, 『외국인 유학생을 위한 한국어학개론』, (주)도서출판 하우, 2023.
· 유현경 외 9인, 『한국어 표준 문법』, 집문당, 2018.