프로이트의 심리성적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계를 설명하고 차이점을 분석한 후

소개

과목명:인간행동과사회환경
주제:프로이트의 심리성적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계를 설명하고 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 본인의 의견을 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.프로이트 이론
1)정리
2.에릭슨 이론
1)정리
3.차이

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리는 학습하는 과정을 통해서 인간 발달에 관련한 다양한 이론을 배울 수 있었다. 그중에서 가장 대표적인 학자를 꼽으라고 한다면 대부분의 사람들이 바로 프로이트와 에릭슨을 꼽을 것이라고 생각하는데, 그렇다고 한다면 이번 시간에는 프로이트와 에릭슨의 이론에 대해서 간단하게 정리하고, 이 두 이론은 어떠한 차이점을 보이고 있는지를 제시하려고 한다.

Ⅱ. 본론
1.프로이트 이론
1)정리
먼저 프로이트의 이론에 대해서 간단하게 살펴보면 프로이트는 정신분석 이론에서 중요한 개념을 제시함과 동시에 심리성적 발달 5단계라고 하는 것을 제안했다. 인간의 발달 과정에 대해서 성적인 에너지가 신체의 특정 부위에 집중된다는 것을 중심으로 하여 발달 단계를 구분한 것이다.
프로이트의 기본적인 이론을 보았을 때 인간은 일단 출생부터 성인기에 이르는 시간까지 다양한 심리적 발달 단계를 거치게 되며, 각각의 단계는 고유한 과업과 문제 등을 내포하고 있기 때문에 이것을 어떻게 해결하는지에 따라서 성격과 행동 등이 만들어진다고 본 이론에 해당한다.
먼저 단계별로 보았을 때 첫 번째 시기가 구강기에 해당하며, 구강기는 출생을 기점으로 해서 18개월까지 지속되게 된다. 이 시기를 보면 입이 주요 쾌락에 있어서의 원천으로 작용하는데 단순하게 생리적인 요구를 충족하는 것만이 아니라 심리적인 안정감을 느낄 수 있도록 하는 그러한 행위라고 할 수 있다.

참고자료

· 인간발달론/김소라/원광대학교/2023
· 인간성장발달과건강/김신정/한림대학교/2015