만 5세 1학기 발달평가

소개

▣ 6개 영역으로 나누어 세심하게 기술한 관찰일지입니다.
▣ 연령별 발달 특성을 고려하여 풍부하게 작성하였습니다.
▣ 성장과 발달을 구체적으로 관찰하고 기록할 수 있도록 구성했습니다.
▣ 현장에서 좋은 참고가 될 것이라 말씀드립니다.

목차

1. 기본생활

2. 신체운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문내용

기본생활
O월 O일
(요일)
OO는 아침부터 저녁까지 스스로 필요한 준비물을 챙기고, 개인 위생을 철저히 관리한다. 식사 시에는 음식을 골고루 먹으려고 노력하며, 친구들과 함께 식사 예절을 지키는 모습을 보인다. 또한 옷을 갈아입거나 화장실 이용 시 도움을 요청하지 않고 스스로 처리하려는 태도가 발달했다.

발달평가
자기 관리 능력이 매우 발달하여 독립적인 생활 태도가 굳건해지고 있다. 일상생활에서 자기 주도적 역할 수행이 안정적으로 이루어지고 있으며, 자기 책임감이 크게 향상되었다.

신체운동
O월 O일
(요일)
활동적인 신체 놀이를 즐기며, 특히 달리기, 점프, 균형 잡기 등 대근육 운동에 적극적으로 참여한다. 세밀한 손가락 조작이 필요한 블록 쌓기, 글씨 쓰기 전 단계 활동에도 집중하며 소근육 발달도 꾸준히 이루어지고 있다. 운동 시 협응력과 민첩성이 크게 향상된 모습이다.

발달평가
신체 조절력과 근육 협응 능력이 고르게 성장하고 있으며, 다양한 운동에 대한 자신감이 크다. 신체 활동을 통한 건강 증진과 운동 기술 향상이 눈에 띄게 진행되고 있다.

의사소통
O월 O일
(요일)
다양한 상황에서 적절한 어휘를 사용하며 자신의 감정을 구체적으로 표현한다. 친구와의 대화뿐 아니라 교사와의 상호작용에서도 명확하고 논리적인 의사소통이 가능하다. 이야기 나누기 시간에는 질문과 답변을 활발히 주고받으며, 자신의 생각을 조리 있게 설명하는 능력이 발달하였다.

발달평가
언어 능력이 매우 발달하여 상황에 맞는 대화가 자연스럽고 유창하다. 타인의 의견을 경청하고 존중하는 태도가 함께 성장하고 있어 사회적 의사소통 기술이 탄탄하다.

참고자료

· 없음