조현병 의사소통 기록지

소개

조현병 환자와 간호사의 의사소통 기록
(시나리오, 의사소통술, 이론적 근거, 대화과정에 대한 평가 및 분석)

목차

없음

본문내용

P : 대상자의 언어적 표현(비언어적 행동)
N : 간호사의 언어적 표현(비언어적 행동)
<대화 형식으로 기술하시오.>

S: 안녕하세요? 저는 정신과 병동 간호사 박00입니다. 성함이 어떻게 되세요?
P: 네, 안녕하세요 제 이름은 김00입니다.

S: 월요일에 00랜드 갔다오셨어요?
P: 아뇨. 8시 반이라 너무 일찍이어서 못갔아요. 그리고 얼마전에 교회에서 갔다왔어요.
S: 날씨가 많이 따뜻해졌어요. 완전히 봄인 것 같아요.
P: 네. 창밖을 보니 개나리가 핀 것 같아요. 날씨가 좋아요.

S: 김00님은 병원에 어떻게 오시게 되었나요?
P: 제가 조현병인데, 퇴원했다가 소리가 자꾸 계속 들려서 다시 입원했어요.
S: 아 소리가 계속 들려서 다시 입원하게 되셨다구요?

S: 혹시 소리에 대해서 좀 말씀해 주시겠어요?
P: .. 몰라요.
S: 저는 김00님께서 병원에 입원해 계시는 동안 도와드릴 전담 간호사에요.
환자분께 치료를 위해 몇가지 여쭤 볼건데요. 답변해 주셨으면 좋겠어요.
P: 네..

의사소통 술 유형
(간호사의 이론적 근거)
- 간호사 소개
(간호사는 스스로를 소개하며 대화의 시작 및 대상자와의 심리적 거리를 가깝게 함.)
- 개방적 질문
(대상자의 이름을 개방적으로 확인함.)

- 일반적 주제로부터 시작
(간호사는 경청을 통해 의사소통에 관심이 있음을 보여주고, 대상자가 대화를 계속할 수 있도록 격려함.)

-개방적 질문
(개방적 질문을 통해 대상자의 입원 경위에 대해서 묻고 음.)
-재진술
(대상자가 했던 말을 반복하여 대상자의 말을 잘 듣고 있음을 알리고 대화 내용을 확인하였음.)

-초점 맞추기
(대상자가 들리는 소리에 대해 초점을 맞추어 질문하고 있다.)
-상호역할 설명 (제안)
(간호사는 자신의 직무에 대해 설명하면서 대상자에게 어떤 도움을 줄 수 있는지 설명하고 대상자에게 역할을 부여하였음.)

참고자료

· 없음