만2세 5월 보육일지(놀이중심, 교사지원)

소개

25년도 만 2세 놀이중심에 맞게 작성된 5월 보육일지 입니다.

2024년 개정표준보육과정에 근거하여 작성되었으며
영아의 놀이, 교사의 지원, 놀이 확장에 대한 내용으로 구성되어 있습니다.

목차

1. 5월1주.hwp
2. 5월2주.hwp
3. 5월3주.hwp
4. 5월4주.hwp
5. 5월5주.hwp

본문내용

영아가 새 동화책을 보고 관심을 보임. 영아는 책을 꺼내 그림을 넘겨 보다 교사에게 가져와 “선생님. 이거 읽어주세요”하며 자신의 요구를 표현함.
교사는 영아에게 책을 읽어주며 영아가 그림을 가리키며 관심을 보이거나 언어적 표현을 하는 구간이 있을 때는 영아의 표현에 반응해주며 영아의 속도에 맞추어 책을 읽어줌.
책을 읽고 난 후 영아는 혼자 책을 다시 살펴보며 그림을 보고 자신만의 이야기를 만들어 읽는 모습을 보임.

영아가 레고 블록 중 사람 블록을 책상 위에 한 줄로 세워보며 놀이하는 모습을 보임. “선생님. 이거 보세요. 한줄 기차 만들었어요.”하며 일상생활 속 경험을 놀이로 표현함.
교사는 “정말 한줄기차가 완성되었네. 다들 어디로 가는 걸까?” 하니 영아는 레고의 모양을 살펴보며 아빠, 엄마, 할아버지를 나누고 각자 가는 곳이 다름을 이야기를 나누며 가족 구성원에 대한 관심을 표현함.

참고자료

· 없음