현대놀이이론 중 Freud의 정신분석 이론, Piaget의 인지발달이론, 행동주의 이론, 상위의사소통이론 등 4가지에 대한 각각의 핵심개념을 정리하고, 각 이론이 지니는 시사점을 제시하시오.

소개

"현대놀이이론 중 Freud의 정신분석 이론, Piaget의 인지발달이론, 행동주의 이론, 상위의사소통이론 등 4가지에 대한 각각의 핵심개념을 정리하고, 각 이론이 지니는 시사점을 제시하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
2. Freud의 정신분석이론
3. Piaget의 인지발달이론
4. 행동주의이론
5. 상위의사소통이론
6. 참고문헌

본문내용

놀이가 어린이의 발달에 미치는 영향에 대해서 많은 심리학자들이 관심을 갖고 다양한 관점에서 놀이 이론을 제시하였다. 어린이가 왜, 어떻게 놀이를 하며, 발달에 어떠한 영향을 미치는가에 따라 답하고자 하는 것이 놀이 이론이다. 그러나 이러한 이론들 중에서 어떤 한 가지 이론만이 놀이의 가치를 완전하게 설명 할 수 는 없다고 본다. 놀이에 관한 이론은 19세기와 20세기 초에 발달된 이론들을 흔히 고전적 놀이 이론(classical play theory)으로, 그리고 현대 심리학의 영향을 받아 보다 체계적인 이론으로 발전한 20세기의 이론을 현대적 놀이 이론(contemporary play theory)으로 분류한다.

참고자료

· 이주혜, 놀이의 힘, 한스미디어, 2008.
· 정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2002.
· 신은수 외, 놀이와 유아, 이화여자대학교 출판부, 2002.
· 나동광, 놀이치료, 형설출판사,2011.