반두라(Bandura)는 관찰학습의 대표자이다. 관찰학습에 의해 본인의 학습이 이루어졌던 사례 2가지를 관찰학습이 이루어지는 과정에 따라 구체적으로 작성하고 그 학습이 현재 상황에서 어떻게 활용되고 있는지 기술하시오.

소개

"반두라(Bandura)는 관찰학습의 대표자이다. 관찰학습에 의해 본인의 학습이 이루어졌던 사례 2가지를 관찰학습이 이루어지는 과정에 따라 구체적으로 작성하고 그 학습이 현재 상황에서 어떻게 활용되고 있는지 기술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1) 반두라의 관찰학습 단계
2) 관찰학습 사례 1
3) 관찰학습의 사례 2

III. 결론

본문내용

반두라는 아동이 갑작스러운 변화가 일어날 때 다른 사람의 행동을 관찰함으로써 학습되어 나타난다고 한다. 반두라의 사회학습이론은 관찰학습, 즉 다른 사람의 행동을 관찰함으로써 발생하는 학습에 초점을 맞추는데 이를 모방 또는 모델링이라고 한다. 관찰학습을 통해서 우리는 다른 사람의 행동을 인지적으로 재현하고 때론 우리 스스로 그러한 행동을 한다. 그럼 관찰학습의 각 단계와 나한테 관찰학습이 일어났던 사례에 대하여 알아보자.
본론
반두라의 관찰학습 단계
반두라의 관찰학습이란 사회생활속에서 타인이 하는 행동을 보고 학습하는 것을 뜻한다. 되게는 실제의 모델을 모방하는 것이 일반적이지만 최근엔 대충매체의 발달으로 사진이나 그림을 모방하는 경우도 많다. 관찰학습의 예로는 나의 롤모델인 연예인의 패션을 참고해서 비슷하게 입는 것이 그에 해당된다.

참고자료

· 아동발달의 이해 학지사 정옥분 지음 84~88P
· 배론 원격 평생교육원 학습심리학 중간교안