만2세 관찰일지

소개

만2세 1학기 놀이,일상 관찰일지 입니다.

만2세 영아들의 하루 일과와 중요한 순간들을 자세히 기록하여 부모님과 교사 모두가 아이의 변화를 놓치지 않도록 기록 하였습니다. 아이의 감정 변화, 언어 발달, 사회성 및 신체 발달에 대한 깊이 있는 분석을 포함하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 관찰 기록으로 아이들의 발달을 정확하게 파악하고, 교육의 방향을 설정하는 데 많은 도움이 될 것입니다.

목차

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본문내용

만1세 OOO 관찰기록 (1학기)

영역 구분 / 관찰내용

일상생활
OO는 아침에 등원 후, 선생님에게 부드럽게 "안녕하세요"라고 말하며 손을 흔들었다. 자리에 앉아 자기 물건을 정리하고 친구들이 올 때까지 기다렸다. OO는 평소 다른 아이들보다 조금 더 천천히 일상적인 준비를 하는 경향이 있지만, 정리 정돈을 매우 꼼꼼하게 하는 편이다.

놀이활동
놀이 시간에 OO는 레고 블록을 쌓으며 "이거 큰 집!"이라고 말하며 친구와 함께 쌓은 블록들을 높이 올리려고 했다. 친구와 함께 블록을 쌓는 도중에는 "우리 집 다 됐어!"라며 자랑하듯 말했다. 레고를 쌓는 동안 상상력도 풍부하게 발휘되었고, "여기 창문, 여기 문!" 하며 상상의 집을 꾸미며 친구와 대화를 나눴다.

놀이활동
달빛 학교에 선생님 그려진 종이를 보며 OO가 “여기에 생쥐가 숨어있잖아”라고 말하자 옆에 있던 다른 영아도 “찾았다, 생쥐가 여기 있잖아”라고 말한다. 교사가 “우리 생쥐를 찾지 못하게 선생님 모자에 꽃장식을 더 많이 해줄까요?”라고 말하자 “좋아 좋아”라며 꽃 스티커를 붙여 모자를 꾸미고 친구들은 꽃을 생쥐에서 붙여 숨겨준다.

일상생활
자신의 서랍장에서 겉옷을 뺀다. 겉옷이 잘 입혀지질 않자 “선생님 해줘, 안돼, 해줘”라고 말한다. 교사가 “OO야, 어른한테는 요자 붙여야지”라고 말하자 웃으며 “알았어”라고 말한다.

만1세 OOO 관찰기록 (1학기)

영역 구분 / 관찰내용

놀이활동
자유시간에는 OO가 다른 친구들이 무엇을 하는지 살펴보는 모습이 보였다. 친구들과 함께 놀이를 할 때, OO는 종종 다른 친구들의 놀이를 지켜보며 혼자 시간을 보내기도 했다. 친구들과 교류하는 것보다는 자신의 공간을 즐기며 활동하는 것이 지유의 특징이다.

참고자료

· 없음