실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서를 작성하시오

소개

평생교육방법론
주제: 실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서를 작성하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 수업계획서
1) 수업계획서 개념
2) 수업계획서 주요 내용
3) 수업계획서의 필요성
2. 평생교육방법론 수업계획서

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

평생교육은 점차 중요성이 높아지고 있는데 현대 사회는 4차산업혁명 시대가 되면서 이전보다 더욱 빠른 속도로 변화하고 있고 과학과 기술의 발달로 인해 더 이상 학교교육 만으로는 문제를 해결하기 어려운 상황에 직면해 있다. 또한 우리나라는 급속한 고령화로 인해 수명이 연장되고 있는 상황인데 노년기가 길어지면서 노년기 삶의 질에 대한 관심과 자아실현을 위한 수단으로서도 평생교육이 중요해지고 있는 것이다.
이에 따라 앞으로 평생교육과 관련된 다양한 프로그램이 이루어질 것을 예측할 수 있는데 평생교육사는 학습자에게 효과적인 평생교육이 제공될 수 있도록 전문성을 갖출 필요가 있다. 평생교육 현장에서 평생교육프로그램이 학습자에게 전달되는 단계는 평생교육 프로그램의 기획부터 개발 단계, 전달까지로 이루어지는데 이와 같은 과정은 수업계획서를 통해 제시된다.
본론에서는 실제 나의 수업과목에 대한 수업계획서를 작성하여 제시할 것이다.

참고자료

· 한숭희(2009). 평생교육론. 학지사.
· 윤옥현(2017). 평생교육방법론. 양서원.
· 김창엽(2020). 평생교육프로그램 개발. 공동체.
· 신용주(2021). 평생교육 방법론. 학지사.