주변에서 관찰 가능한 영유아(육아 리얼리티 쇼 등 미디어 속 영유아 포함)의 사례를 기반으로

소개

과목명: 영유아교수방법론
주제: 주변에서 관찰 가능한 영유아(육아 리얼리티 쇼 등 미디어 속 영유아 포함)의 사례를 기반으로 발달적 특성을 설명하고, 발달적 특성을 고려하여 해당 아동에게 제시될 수 있는 교수-학습방법을 계획하시오.
[과제에 포함할 내용]
1. 영유아의 실제적 사례를 기반으로 한 발달적 특성 정의
2. 구체적 교수-학습 방법에 대한 제시
3. 구체적 교수-학습 방법에 대한 구체적 예시 포함

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 주변에서 관찰 가능한 영유아의 사례
2. 해당 아동의 발달 특성
3. 해당 아동에게 제시될 수 있는 교수-학습 방법

Ⅲ. 결론

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

최근 엄마들에게 인기가 많은 육아 프로그램 ‘금쪽같은 내 새끼’를 보면, 문제 행동을 보이는 여러 아동이 소개된다. 이 아동의 대다수는 발달상의 문제가 있어서 그러하기도 하고, 심리적인 이유나 가정환경, 분위기 등에 의해서도 문제적인 행동을 보이기도 한다.
영유아는 성장하는 시기이기에, 완벽할 수 없다. 충분히 문제 상황을 일으킬 수도 있고, 발달 상의 지연이나 어려움을 보일 수도 있다. 하지만, 가장 중요한 것은 이를 빠르게 알아차리고 대처하는 것이며, 문제 해결을 위해 적극적으로 도와주는 것이다.
나는 지금부터 ‘금쪽같은 내 새끼’프로그램에서 소개된 아동의 사례를 살펴보고, 이 아동의 발달 특성과 해당 아동에게 제시될 수 있는 교수-학습 방법을 찾아보고자 한다.

참고자료

· 김유숙, 2010, 『ADHD 아동』, 이너북스.
· 박영아, 박희숙, 2015, 『유아발달』, 공동체.
· 금쪽같은 내 새끼, 채널 A.