자신의 중학교 3학년(또는 16세) 시기 기준으로 자신을 중심으로 생태도를 작성하고

소개

과목명:학교사회복지론
주제: 자신의 중학교 3학년(또는 16세) 시기 기준으로 자신을 중심으로 생태도를 작성하고, 생태도를 기반으로 자신이 변화해야 할 영역(진로문제 갈등 등)이나 과제는 무엇인지 작성하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 본인의 생태도
2) 변화해야 하는 영역

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

사회의 기본단위라고 할 수 있는 가족의 형성은 결혼에서 시작하고 결혼이란 새로운 가정을 창조하고 이러한 가정에서 성숙한 인간으로 성장해 다음 세대를 다시 생산하게 된다. 즉, 인간은 가정이라고 하는 공동체를 형성해서 욕구와 의무 그리고 균형 속에서 각자가 책임감을 가지고 역할을 수행하고 성숙한 인격체로 완성되는 것이다.
이번 시간에는 본인의 16세를 기준으로 하여 생태도를 그리고 관련한 과업과 변화 등을 간단하게 살펴보고자 한다.

<중 략>

Ⅲ. 결론
이번 시간을 통해서 본인의 과거 사춘기에 대해서 돌아볼 수 있었다. 누구나 해당의 시기를 완벽하게 보내는 사람은 없다. 본인의 경우에도 역시 크게 후회가 되는 것은 아니지만 과거로 돌아간다고 한다면 어떠한 변화와 과업 등을 어떻게 수행할 것인지에 대한 의견이 있는 정도이기 때문이다.
동시에 이 시기가 본인의 성장이나 미래에 있어서 큰 영향을 준다는 것을 알기에 후회보다는 오히려 아쉬움을 느끼게 되는 것 같다.
그리고 주변에 사춘기 시절을 보내고 있는 아이들이 있다면 본인과 같이 아쉬워하지 않도록 성인으로의 역할에서, 본인이 도움을 줄 수 있는 선에서 많은 도움을 주고 싶다.

참고자료

· 빈곤 가족을 위환 생태구조적 가족/인쇄골/2003
· 가족생태이론에 기초한 미혼 남녀의 결혼관과 관련변인 연구/김예리/중앙대학교/2009