[a+취득자료] 영유아의 언어발달은 다른 영역의 발달을 위한 매우 중요한 조건입니다. 미래의 보육교사로서 0~1세 영아의 언어발달을 위한 계획서를 작성해보세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 언어 교육 계획과 통합적인 접근
2. 언어 교육 계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

언어는 의사소통을 목적으로 일상생활에서 사용되는 자연 발생의 글과 말을 의미하는데 인간은 언어를 이용하여 본인의 생각, 느낌, 의도를 표현하고 사고를 넓혀간다. 하지만 더욱 효율적인 의사소통을 하기 위해서는 표현 능력을 겸비해야 하며 정보와 자료, 의미를 파악해내는 기술이 필요하다.
영아기는 언어 발달이 가장 활발하게 이루어지는 시기이고 이 때의 언어 학습은 발달과정에서 가장 중요한 성취 중 하나라고 할 수 있다. 즉 출생 이후 12개월을 전후로 하여 영아는 어떤 사람이나 사물 등을 지칭하기 위하여 고정적으로 실제 단어를 사용하기 시작하면서 일어문기에 접어들게 된다.
문자 언어 발달을 고려해 볼 때 최근까지 영아는 형식적인 교육을 이수하기 전에는 문자 언어에 대해 제대로 파악하지 못한다고 가정했다.

참고자료

· 홍혜경 <영유아 언어교육>, 학지사, 2016
· 한유미, 김혜선 <영유아 언어교육의 이해>, 학지사, 2013
· 김은심, 조정숙 <영유아 언어교육의 이론과 실제>, 정민사, 2015