[a+취득자료] 영유아의 감각 활동을 위한 교재 및 교구를 2가지 조사하여 장단점을 기술하세요. 교재 및 교구 마다 장단점은 각각 2개씩 제시하시고 이유를 논리적으로 써주세요.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 교재와 교구의 중요성
2) 교재와 교구의 선택 및 판단 기준
3) 영유아의 감각활동을 위한 교재 및 교구 1
4) 영유아의 감각활동을 위한 교재 및 교구 2

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

유아들은 자신들의 감각기관을 활용하거나 직접 조작 및 활동을 할 때 가장 흥미를 느끼며 적극적으로 활동에 참여할 수 있다. 교육과정을 효과적으로, 효율적으로 운영하기 위해서는 이들의 감각 활동을 자극하거나 구체적인 조작 활동이 가능하도록 환경을 조성하는 것이 필수적이다. 교육활동을 위한 환경은 물적 환경과 인적 환경으로 나뉘며, 물적 환경에서는 교수학습을 위한 자료인 교수 매체, 교수 자료, 시청각 교재 등이 존재한다. 유치원 현장에서는 이를 놀잇감, 장난감, 교재, 교구, 활동자료 등으로 부른다. 또 교육활동이 이루어지는 활동실의 정비나 자료를 정비할 수 있는 자료실의 운영도 물적 환경으로 볼 수 있다.
인적 환경은 부모, 교사와의 지원체계 정립과 자료 활용 체제 정립을 들 수 있다. 특히나 문자 해독력 등의 언어 능력이 미숙한 유아를 대상으로 한 유치원의 교육환경과 교수학습활동

참고자료

· 김혜윤, 김길숙, 교재교구 연구 및 지도법, 창지사, 2016
· 신지연, 신혜원 외 2명, 영유아 교수학습방법, 파워북, 2016
· 정옥분, 정순화, 부모교육, 2016