[관찰일지] 만 3세 22명 2학기 유아 관찰일지

소개

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본문내용

표준보육과정 관련영역/관찰일/관찰내용

신체운동건강
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배가 아프다며 화장실에 간다고 한다. 다녀오라고 하고 화장실에 들어간다. 한참뒤에 00이가 나온다. 00이에게“ 응가했니?”하고 묻자 했다고 한다. 스스로 닦았냐고 물어보자 스스로 잘 닦았다고 한다. 손을 씻었냐고 물어보자 “아 깜빡했다”하며 다시 화장실로 들어가서 손을 비누로 깨끗하게 씻는다.

의사소통
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물감을 이용하여 두 가지 색깔을 섞어 새로운 색깔을 만들어보는 활동을 하고 있다. 00이는 색깔들을 한참 바라보더니 “나는 보라색 만들고 싶어”라고 작게 이야기를 한다. 교사는 “00이가 보라색을 만들고 싶구나?”라고 물어보자 고개를 끄덕인다. 빨간색과 파란색을 섞어 보라색이 되자 옆에 친구한테 신기하다는 듯 큰소리로 “보라색이 되었어”라고 이야기를 한다.

사회관계
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자석블록으로 침대를 혼자서 구성한다. 그 위에 인형이랑 스카프를 올려놓고 “침대 다 만들었다”말한다. 그 모습을 보고 “나도 침대에 누워도돼?”하고 묻자 “응 내 옆에 누워”라고 말하며 몸을 살짝 옆으로 이동하며 누울 공간을 만들어준다. 둘이 같이 눕자 교사에게 “선생님 이불 얼굴까지 덮어주세요”라고 말하며 스카프를 가리킨다. 교사가 스카프를 덮어주자 둘이서 꺄르륵 웃는다.

예술경험
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그림을 그리고 수수깡에 선을 그리다가 책상 밑을 본다. 책상 밑을 요리조리 움직이면서 웃는다. 책상밑에서 분홍색 색종이를 꺼낸다. 자신이 그린 그림을 쳐다보다가 친구가 자리에서 일어나니 “내일 또 그릴거야?”라고 묻는다. 친구는 대답을 안하고 자리를 떠났다. 그림을 다 그리고 카메라를 보며 “이거 집에 가져 가면 안돼”라고 말한다.

참고자료

· 없음