청소년 집단 따돌림 현상 중 최근 청소년들의 매우 심각한 따돌림 현상으로 사이버불링

소개

과목명: 청소년문화
주제: 청소년 집단 따돌림 현상 중 최근 청소년들의 매우 심각한 따돌림 현상으로 사이버불링(cyber-bulling)이 있다. 이에 대한 실질적 현황을 파악하고 이에 대한 대안책을 설명하시오 (5-3주차)

목차

I. 서론

II. 본론
1 사이버불링 개념

2. 사이버불링의 실태
1) 사이버불링의 유형
2) 사이버불링 피해 현황

III. 결론-사이버불링에 대한 대안을 중심으로-

IV. 참고문헌

본문내용

청소년들의 범죄가 갈수록 지능화되고 고도화되고 있다. 청소년들의 범죄는 대부분이 학교 폭력과 관련된다. 가해자들은 주로 자기와 같은 학교, 같은 학년, 같은 반의 친구를 괴롭히고 이들에게 폭력을 행사한다. 가해자들이 단순히 피해자를 괴롭히거나 때리거나 이들의 금품을 갈취하는 것만이 아니라 학급의 분위기를 주도해서 피해 학생이 학급 안에서 따돌림을 당하도록 만드는 경우도 적지 않다. 특히 최근에는 학교폭력이 물리적, 신체적인 폭력이나 금품의 갈취에서 그치는 것이 아니라 사이버 공간에서 피해 학생을 따돌리고 소외감을 느끼게 만들거나 심각한 경우 피해 학생과 관련된 개인 신상정보를 인터넷상에 공개하거나 온라인상에서 피해 학생을 비방, 모욕하는 경우도 있다. 온라인상에서 자행되는 학교 폭력은 그것의 피해가 겉잡을 수 없이 확산될 수 있으며, 일단 한 번 온라인상에 개인의 정보나 사진, 동영상 따위가 올라가게 되면 이후에는 업로드

참고자료

· 조희정, 사이버불링의 현황과 과제, 2012.12.17.KISO JOURNA 제9호
· 이창호, 신나민, 청소년 사이버불링 실태 및 대응방안, 2014.12.30. 한국청소년정책연구원
· 이한재, 학생 10명 중 1명 ‘사이버불링’ 경험... 심각성 인식하고 대책 필요, 2019.4.8. AI 타임즈