[관찰일지] 만 5세 22명 2학기 관찰기록일지 -평가제

소개

"[관찰일지] 만 5세 22명 2학기 관찰기록일지 -평가제"에 대한 내용입니다.

목차

1. 신체운동건강
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구

본문내용

신체운동건강
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발로 공을 차기 시작한다. 다른 친구가 공을 가져가려고 하자 몸을 옆으로 빠르게 움직이고 발을 움직이면서 공을 가지고 온다. 공을 오른발로 계속 차면서 골대가 있는 곳까지 온다. 골대가 있는 곳에 도착하며 오른발로 공을 찬다. 골대에 공이 들어간다.
의사소통
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친구와 블록놀이를 하고 있다가 한 친구가 00에게 “같이 놀자”라고 말하자 00가 “야, 너 이거 없으면 너랑 못놀아”라고 말한다. 친구가 그래도 놀자고 하자 00가 “너랑은 다음에 놀아줄게”라고 말한다. 친구가 울려고 하며 교사에게 도움을 청하려고 하자 00가 “야아, 같이 놀자 놀아”하며 놀이한다
사회관계
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00가 쌓기 영역에서 친구와 함께 놀이한다. 친구가 **가 만든 동물모형을 부신다. 00가 ‘야! 내거 부시지마. 그럼 내가 속상하잖아’ 하고 이야기 한다. 친구가 00의 말에 ‘알겠어’ 라고 대답하고 난 뒤 한 번 더 부서뜨리자 00가 울먹이면서 교사에게 ‘선생님 **가 자꾸 내가 만든 거 부숴요’ 라고 말한다.

참고자료

· 없음