만2세 2학기 부모상담기록입니다

소개

표준보육과정 내용에 충족하여 작성된 상담기록 입니다.
발달평가 작성 시에도 참고될 수 있도록, 작성되었습니다.

목차

없음

본문내용

2차 부모 면담 기록지

1. 어린이집과 가정에서의 생활과 태도
평가/어린이집에서의 생활 (교사 견해)

기본생활
편식하는 습관이 있었으나, 최근에는 좋아하는 반찬 위주로(콩나물, 국물 등) 식사하는 모습을 보이고 있으며, 배변습관은 아직 기저귀를 착용하고 있어 배변훈련을 꾸준히 시도하고 있음.

신체운동
눈과 손을 협응하여 소근육을 이용한 스티커 떼고 붙이기, 책장 한 장씩 넘기기 등 세심한 활동이 가능함. 다양한 탈 것 타기, 미끄럼틀 오르고 내려오기 등과 같이 대근육의 힘을 필요로 하는 활동도 또래에 비해 정교한 편임.

사회관계
1학기와 마찬가지로 친구가 자신의 영역에 다가오는 것에 거부감을 표현하나 “고마워” “미안해”와 같은 인사말을 상황에 맞게 친구에게 건넬 수 있음.

의사소통
상대방의 이야기를 듣고 생각과 의도를 파악하는 모습을 보이고 있어 의사소통 영역 중 듣기와 말하기가 또래 수준보다 빠르게 발달하고 있는 것으로 보임.

자연탐구
주변 환경과 자연의 변화에 호기심을 가지고 궁금한 것에 대해 관심을 표현할 수 있음.
일상생활에서 익숙한 물체의 많고 적은 양을 구별할 수 있으며 사물의 위치와 방향을 인식하고 행동할 수 있음.

예술경험
주변에서 예술적 요소를 발견하고 흥미롭게 탐색하는 편임. 다양한 소리를 듣고 탐색하는 것을 즐기며 교실에서 소리를 낼 수 있는 놀잇감이나 악기들로 간단한 소리를 만들어 표현 할 수 있음.

종합평가
식습관, 사회관계 등, 1학기에 비해 향상된 부분들이 있으나 배변훈련과 같이 아직은 안내가 필요한 발달영역 등이 있음. 또한 연합놀이보다는 단독놀이를 즐겨하고는 함.

참고자료

· 없음