지역사회간호학 11장 학교보건

소개

"지역사회간호학 11장 학교보건"에 대한 내용입니다.

목차

1절 학교보건의 이해
1. 학교보건의 개념
2. 학교보건의 역사
3. 학교보건인력
4. 학교보건 관련법

2절 학생 건강관리
1. 학교건강검사
2. 학교 감염병 대응예방관리
3. 응급 건강문제 관리
4. 학생 건강관리지원

3절 학교간호과정
1. 학교건강사정
2. 학교간호진단
3. 학교간호계획
4. 학교간호수행
5. 학교간호평가

4절 학교보건실 운영
1. 학교보건조직 운영
2. 보건실 시설 및 물품. 약품. 예산관리
3. 각종 기록과 보고서 작성

본문내용

1. 학교보건의 개념
정의
- 목표 : 학생과 교직원이 건강하고 안전하게생활할수 있도록 질병을예방하고건강을 보호· 증진함으로써 건강한 학교생활의 유지와 학교교육의 능률화
- 학교보건이란 학생, 교직원, 학부모, 지역사회를 대상으로 학생, 교직원, 보건의료전문가가 참여하여 보건교육, 환경관리, 보건서비스를 제공함으로써 대상자 스스로가 자기건강관리능력을 향상시켜 건강을 유지 · 증진하고 질병을 예방하여 신체적, 정신적, 사회적인 안녕상태에 이르게 하는 포괄적인 건강사업
- Nadar: 학교보건은 학생 및 교직원의 건강관리와 건전한 학교환경, 보건교육과 지역사회의 관련활동을 포함한다.
- Lowe: 학교보건은 모든 학령 전 및 학령기 인구와 청소년들을 위한 질적인 1 차 보건의료를 증진하는 것이다.
학교간호
- 학생과 교직원이 스스로 건강관리능력을 향상시키도록 하기 위해 학교간호과정을 통하여 체계적이고 과학적인 간호서비스를 제공하는 것
직접간호활동 - 보건실활동, 방문활동, 의뢰활동, 면담과 상담, 보건교육 등
간접간호활동 - 학교보건조직의 운영, 예산 기획 및 집행, 기록과 보고, 시설 장비관리 등
→ 간호를 통해 학교가 그들의 건강을 스스로 관리하는 능력을 향상시키는 것
목적
- 학교보건법 제 1 조에 “학교의 보건관리에 필요한 사항을 규정하여 학생 및 교직원의 건강을 보호
· 증진함을 목적으로 한다”
- 학생과 교직원이 최고수준의 기능을 발휘하도록 하여 신체적 · 정신적 · 사회적으로 안녕상태에
도달하도록 함으로써 학교교육의 능률화를 도모하는 것
필요성
① 학교인구는 우리나라 전체인구의 약 25%를 차지할 정도로 범위가 큼
② 학생시절은 학습효과가 높은 시기로 건강습관 형성을 위한 바람직한 행동변화가 용이하므로 평생건강에 긍정적인 영향력을 미칠 수 있어서 효율적임
③ 학령기 인구는 질병에 대한 감수성이 높은 집단으로, 학교에서의 집단생활은 감염병 발생에 취약하므로 학교인구를 대상으로 하는 보건사업은 중요함

참고자료

· 지역사회간호학2, 제3판, 현문사