사회복지실천기술론_중간단계의 개입기술의 유형과 내용을 설명하고 개입기술을 활용했을 때 기대효과를 서술하시오.

목차

I. 서론

II. 본론

1. 중간단계의 개입기술
2. 기대 되는 효과

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론
중간단계의 개입기술은 사회복지 및 상담 분야에서 사용되는 특정한 접근 방법이나 기술을 가리킵니다. 이러한 기술들은 개인이나 그룹의 사회적, 정서적, 심리적 문제를 해결하고 자기계발을 촉진하는 데 도움이 된다. (유범상, 2019) 중간단계의 개입기술은 일반적으로 개인 또는 그룹의 심리적인 과정과 상호작용에 중점을 두며, 개인과 사회적 시스템 간의 관계를 강화하고 성장을 촉진한다. (유범상, 2019) 이러한 이론적 배경을 바탕으로 본론에서는 중간단계의 개입기술의 유형과 내용을 설명하고 개입기술을 활용했을 때 기대효과를 서술하여보고자 하겠다.

II. 본론

1. 중간단계의 개입기술- 고통이나 불안을 겪고 있는 클라이언트에게 사회복지사가 개입하여 취할 수 있는 기술. (유범상, 2019)
1)조언기술
조언은 클라이언트가 해야 할 것을 추천하거나 제안하는 사회복지사의 진술을 의미한다. 조언기술에 대한 긍정적 주장에도 불구하고 조언 기술이 많은 한계점을 가진다는 점과 사회복지사가 잘못 활용할 수도 있기 때문에, 최근에는 매우 신중하고 제한적으로 조언기술을 활용할 필요가 있다고 본다. (김혜란, 2022)
2)정보제공기술
정보제공이란 의사결정이나 과업 수행에 필요한 정보를 제공하는 것을 말한다.

참고자료

· 김혜란, 사회복지실천기술론, 학지사, 2022
· 유범상, 사회복지실천기술론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019