2주차에서 인지적 학습에 대해 학습하였습니다. 인지적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.

소개

"2주차에서 인지적 학습에 대해 학습하였습니다. 인지적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인지적 학습이론은 학습자가 어떻게 새로운 지식을 습득하고 이해하는지를 탐구하는 학문으로, 학습자가 능동적으로 지식을 구성하며 새로운 정보를 적극적으로 받아들인다는 특성을 강조합니다.
학습은 환경과 경험으로부터 비롯되는 행동으로 영원히 지속되는 변화를 나타내며, 소비자는 새로운 정보를 받아들이고자 할 때 신념을 조정하게 됩니다. 특히, 판매담당자들은 학습을 통해 자사 상표에 호감을 높이고 경쟁 상표와 차별화할 수 있는 기회를 얻을 수 있습니다. 이러한 학습 이론 중에서도 사회학습이론은 조작적 조건형성의 학습이론과 인지과정을 통합하여 학습하는 이론으로, 반듀라가 제안한 것처럼 인간은 타인의 행동을 관찰하거나 모방함으로 대신하여 학습할 수 있다고 주장합니다.
이에따라 과제에 주어진 인지적 학습이론을 본인의 경험당을 통해 서술해보고자 합니다.

참고자료

· Brown, J. S., Collins, A., & Duguid, P. (1989). "Situated cognition and the culture of learning." Educational Researcher, 18(1), 32-42. (상황인지 및 학습문화에 관한 중요한 논문)
· Bandura, A. (1977). "Social Learning Theory." Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. (사회학습이론에 대한 대표적인 서적)
· Gagne, E. D. (1985). "The Cognitive Psychology of School Learning." American Psychologist, 40(4), 385-398. (학교 학습과 관련된 인지심리학에 대한 논문)