평생교육방법론_실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서를 작성하시오.

목차

I. 서론
II. 본론
III. 결론
IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론

평생교육 프로그램은 다양한 차원에서 정의되기도 하지만, 일반적으로는 ‘평생교육을 주도하는 기관이 그 기관의 비전에 따라, 학습자의 성장과 발전을 돕기 위하여 체계적으로 개발하여 수립하는 지식과 경험을 포함한 모든 학습지원 활동의 사전계획과 기대하는 결과’로 정의된다. (권영선, 2021) 프로그램 개발이란 평생교육기관의 적응기제이며 변화창출 전략이고 프로그램 개발은 개인학습자, 학습자진단, 지역사회의 행동변화를 지향한다, 프로그램 개발은 계속적인 집단적 의사결정 과정이고 프로그램 개발은 평생교육기관과 학습자..

<중 략>

III. 결론

지금까지 은퇴자들을 대상으로 보컬 프로그램을 선정, 수업계획서를 작성하여 보았다. 퇴직한 이들에게 필요한 것은 삶의 활력소라고 생각한다. 삶의 활력소를 불어넣어줄만한 프로그램을 기획해야 하는데 보컬이 가장 삶의 활력소를 불어넣어줄 부분이라는 생각에 선택해서 기획해보았다. “조원 중 한 명은 핸드폰으로 촬영하여 미션완성 자료를 남기고 이에 대한 피드백을 주고 모든 조원이 서로를 평가하고 다시 개선해나갈 수 있도록 하는 시간을 주며 과제수행이 끝나면 모여서 촬영한 사진과 동영상을 보고 자신의 동작수행에 대한 장점과 단점, 보완해야 할 점 등에 대한 토의를 실시하는 시간”을 갖게 함으로써 혼자가 아닌 같이 하는 시간을 최대한 마련하는 것이 필요하다는 생각에 넣어보았다.

참고자료

· 권영선, 평생교육방법론, 동문사, 2021