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[교육공학] 원격 교육 계획서-PDA를 이용한 영어 학습

교육공학을 접목시켜 PDA를 이용한 원격교육을 1)학습대상 2) 학습자 특성분석 3) 사용자 요구사항 및 분석 4) 학습자평가 5) 구성요소 등으로 크게 분류하고 또한 세부적으로 교육 및 평가 방법에 대해 상세하게 계획한 레포트입니다. 이 레포트는 제가 실제로 사이트를 기획하면서 작성한 레포트이므로 신뢰성이 아주 높은 레포트입니다.
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최초등록일 2004.09.06 최종저작일 2004.05
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[교육공학] 원격 교육 계획서-PDA를 이용한 영어 학습
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    소개

    교육공학을 접목시켜 PDA를 이용한 원격교육을 1)학습대상 2) 학습자 특성분석 3) 사용자 요구사항 및 분석 4) 학습자평가 5) 구성요소 등으로 크게 분류하고 또한 세부적으로 교육 및 평가 방법에 대해 상세하게 계획한 레포트입니다. 이 레포트는 제가 실제로 사이트를 기획하면서 작성한 레포트이므로 신뢰성이 아주 높은 레포트입니다.

    목차

    1) 주제
    2) 학습대상
    3) 학습자 특성 분석
    4) 사용자 요구사항 및 분석
    6) 학습자평가
    7) 구성요소

    본문내용

    4) 사용자 요구사항 및 분석
    (1) 사용자 요구사항 조사 배경
    l 국내 인터넷과 모바일 시장은 높은 보급률 및 이용률과 더불어 IT 기술의 급속한 발전과 관련된 사업, 즉 무선 인턴넷을 이용한 원격강의의 Needs를 충족시키기에 PC보다 편리하고 공간 제한이 없는 해결책 마련이 필요. 하지만 PDA 특성상 고려해야 하는 사항을 파악하기위해 사용자 요구사항의 필요성이 제기됨

    (2) 사용자 요구사항 목적
    l 본 프로젝트의 목적은 어학교육도 PDA 즉, 모바일 Device를 이용해도 효과를 불 수 있는가?를 알아낸다.
    l PC보다 성능이 떨어지지만 사용자들이 그런 점을 감안해도 학습 효과를 볼 수 있는 요구 사항에는 어떤 것들이 있는가?를 알아낸다.

    (3) 사용자 요구사항(대학생, 직장인 대상 조사 결과 정리)
    l PDA 용량 제한으로 인한 컨텐츠 용량 최소화
    l 선호하는 영어학습 컨텐츠 위주로 강의 구성
    l 다양한 PDA 기종 지원

    참고자료

    · 없음
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