역사콘텐츠 리터러시1 ) 역사콘텐츠 중 1개를 선택해 여기에 대한 역사적 분석을 진행하는 대체 과제를 제출하세요. 중간시험 대체과제는 특정 역사콘텐츠를 분석 대상으로 선정한 이유 - 6.25전쟁의 의미와 전쟁 이후 통

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 6.25 전쟁의 배경
(2) 6.25 전쟁의 전개 과정
(3) 6.25 전쟁의 결과와 영향
(4) 6.25 전쟁 이후 통일

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 서론
6.25는 한반도에서 일어난 큰 사건 중의 하나로 1950년에서 1953년까지 150만 명이 넘는 외국의 군대가 들어오는 등 전 세계적인 여파를 가져왔다. 한반도에는 인적, 물적으로 큰 피해를 주었지만, 역설적으로는 새로운 사회로 변화하였다고도 볼 수 있다. 6·25전쟁은 정전 협정이 맺어진 지 60여 년이 지난 지금까지도 학계 관심은 이어지고 있다. 이러한 연구는 국가와 민족 대외관계에 따른 전쟁의 성격을 파악하려는 정치사적 연구, 개인이나 민중의 생활과 같은 사회변동에 주목하는 사회사적 연구에 이르기까지 다양한 연구가 지속되고 있다. 이런 전쟁은 많은 인명피해와 재산피해들을 내며 종전이 아닌 휴전의 상황으로 아직도 연구할 과제로 남아있기에 이를 조사하고 올바른 한국전쟁에 대한 인식을 공고히 하고 이러한 전쟁의 끝은 아직 오지 않았다고 볼 수 있다. 전쟁 후 70년간의 통일에 대한 상황을 알고 전쟁 후 나아가야 할 우리의 상황에 대해 알아야 하기에 이를 주제로 선정하였다.

2. 본론
(1) 6·25전쟁의 배경
해방 직후 대한민국은 친일 잔재 척결과 전근대적인 경제 관계의 개편이라는 두 가지 과제를 가지고 있었다. 이때 미국과 소련은 한반도에 주둔하고 있는 일본군의 무장해제를 명분으로 38선을 중심으로 남북을 나누어 점령하였는데, 미국은 자본주의를 소련은 국경이 맞닿아있는 한반도가 미국의 군사기지로 사용되지 않도록 하였다. 1948년에는 38선 이남에 이승만을 중심으로 한 단독정부가 수립되었지만, 정권이 불안하게 유지된다. 이는 1950년 5월 30에 제2대 국회의원 선거의 투표 결과와 원내 세력의 분포에서 확인할 수 있다. 이승만 정부는 이 당시 국내 정치 기반을 상실하고 정치적인 위기 상황이라 보여지고 경제적으로도 이 시기는 심각한 적자재정, 인플레이션으로 위기를 겪고 있었다.

참고자료

· 한국전쟁의 원인에 관한 연구사적 검토, 서강대학교 교육대학원, 이재훈,2001
· 한반도 통일, 안보전략으로서 제 4세대 전쟁이론 연구, 경기대학교 정치전문대학원, 심용식, 2016
· 통일한국의 군사통합과 군사력 건설에 관한 연구, 경기대학교 정치전문대학원, 변해영, 2013
· [한국사]교과서에 나타난 6.25전쟁의 사회사적 이해, 국민대학교 교육대학원, 최미경, 2014